【題目】下列物質中，屬于氧化物的是___________,
A．空氣 B．氧氣 C．水 D．___________,
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。
回答下列問題：
⑴金屬鐵是由_________(填“原子”、“分子”或 “離子”，下同)構成的，氯化鈉是由_________構成的。
⑵原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為
①當a=_________時，該粒子是原子。
②當a=8時，該粒子符號為_________。
⑶氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現象：___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某微粒的結構示意圖如下表示：
（1）該微粒有 電子層。X決定元素的 ，y與微粒的 關系非常密切。
（2）當y=8時，若該微粒為中性原子，則x= 。
（3）當y=8時，若該微粒帶有二個單位負電荷，則該微粒符號為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述中，正確的是（ ）
A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B. 硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，操作步驟為：
第一步：稱量7克高錳酸鉀。稱量前首先調整托盤天平的零點，若天平指針偏向左邊，應將左邊的螺母向______________（填“左”或“右”）移動。稱量時應將高錳酸鉀放在托盤天平的__________（填“左”或“右”）盤的紙上。
第二步：將稱好的高錳酸鉀裝入試管中，并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管。
第三步：按如圖所示裝置連接儀器。
第四步：給試管加熱，先使酒精燈在試管下方來回移動，讓試管預熱，然后用外焰對準高錳酸鉀所在的部位加熱，當導管口有氣泡放出時立即收集，等集氣瓶內的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，小心地把集氣瓶移出水面，倒置在桌面上。
第五步：收集好氧氣后，先把酒精燈火焰熄滅，再把導管移出水面。試回答：
（1）高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是__________.
（2）指出圖中明顯的一處錯誤：______________
（3）指出圖中盛裝藥品的儀器名稱：____________
（4）第四、五步驟操作中有三處錯誤是
A．_____________B．_______________c．______________________
（5）寫出反應的文字或符號表達式：______________________________
（6）該化學反應的基本類型為：_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，是幾種常見的實驗裝置。
（1）指出儀器名稱：甲 ；乙 ；丙 ；丁 。
（2）如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請指出其中的錯誤： ,
（3）如果要收集干燥的氧氣，通�？蛇x上述裝置中的 (填序號)收集，如果某同學用F裝置收集一瓶一氧化碳（密度比空氣�。�，則收集氣體應從導管口的 端(填“a”或“b”)進入。
（4）若用高猛酸鉀制氧氣應選擇哪些實驗裝置 ,文字表達式: ,
（5）制取氧氣有下列操作：①加熱反應物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中。請將上述操作按正確的順序排列：
(6)由于氧氣密度比空氣大，所以可用 法收集；由于氧氣 ，所以可用排水法收集。用排水法收集時，當氣泡 冒出時才可開始收集。集滿氧氣的集氣瓶應 （“正”或“倒”）放在桌上。
(7)某學生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
① ②
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇中氧氣的再生劑，有關過氧化鈉說法正確的是
A. 摩爾質量為78
B. 0.5mol Na2O2中含16克氧元素
C. 過氧化鈉由二個鈉原子和一個氧分子構成
D. 該物質中兩種元素的質量比為1∶1
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