【題目】【2016年甘肅省蘭州市】化學是你，化學是我，化學深入我們生活，下列說法正確的是（ ）
A．腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽，但多吃無妨
B．焊接金屬時用氧氣做保護氣
C．銨態氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
D．回收各種廢棄材料，能有效解決“白色污染”問題
全優點練單元計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】規范的實驗操作是保證實驗安全和實驗成功的前提，下面是初中化學中常見的四個實驗，請回答下列問題： 
（1）圖A所示實驗的錯誤是；
（2）圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是（答出一點即可）；
（3）圖C所示實驗中的錯誤會導致所配制溶液溶質質量分數（填“偏大”、“偏小”或“不變”），正確讀出量筒內液體體積的方法是；
（4）圖D所示實驗的錯誤操作，可能導致的后果是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CuCl2 是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品．工業上以輝銅礦（主要 含有 Cu2S、Fe2O3及一些不溶性雜質）為原料制備 CuCl22H2O 晶體的工藝流程如圖1： 
請回答下列問題：
（1）焙燒中生成黑色固體，反應的化學方程式為 ．
（2）酸浸時發生的化學方程式為（寫出一種）．為加快反應速率，以下措施無法 達到目的是 ． A．延長酸浸時間B．將輝銅礦粉碎 C．適當增加鹽酸濃度
（3）色光度是產品質量指標之一，合格 CuCl22H2O 晶體的色光 度范圍為﹣0.5～0.5，反應過程溶液 pH 對產率、色光度的影響 如圖2所示，綜合考慮制備時應控制 pH 的較合理范圍是 ． 實驗室用 pH 試紙測定溶液 pH 的操作方法是 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗裝置設計合理，并且結論正確的是（ ）
A.
二氧化碳能使石蕊變紅
B.
可燃物燃燒需溫度達到著火點
C.
氧氣約占空氣體積的五分之一
D.
鐵生銹與氧氣和水有關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“→”表示左右兩邊的物質轉化關系 
（1）碳酸鈣中碳元素的化合價為；
（2）熟石灰溶液中陰離子的符號是；
（3）圖中方框內的物質是（填化學式）；
（4）寫出①發生的化學方程式（一個即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用托盤天平稱量藥品，誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了，待平衡時，稱得實際質量稱量6.5g（1g以下用游碼）該同學實際稱得藥品質量為
A、5.5g B、7.0g C、6.0g D、5.0g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】五一假期，小明和父母到張家界森林公園游覽，感受大自然的美，請你用學過的化學知識，幫助他們解釋或解決在游覽中遇到的問題． 
（1）五月的張家界山花爛漫，進入景區就感受到香氣撲鼻，沁人心脾．用分子的觀點解釋聞到花香的原因 ．
（2）公園內“嚴禁吸煙”，主要是為了防止丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝，造成森林火災，這里，燃著的煙頭作用是 ．
（3）他們在景區里看到了世界上最長的玻璃橋﹣﹣云天渡（如圖），其懸索和橋面承重梁所用的材料是鋼，橋面鋪設的材料是鋼化玻璃，防止懸索和承重梁生銹的方法是 ．
（4）他們在景區里的中餐食譜如下：主食：米飯，配菜：土家臘肉、雞湯、五香豆干．為了保證各種營養素的均衡攝入，你建議他們再添一道菜是（選填字母）．
A.炒小白菜
B.牛奶
C.炒雞蛋
D.牛肉干．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全密閉的容器中引燃，反應后生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應前后各物質的質量如表：
物質 | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷不正確的是（ ）
A.表中m的值為4.2
B.物質X由碳、氧元素組成
C.物質X由碳、氫元素，氧元素組成
D.生成二氧化碳和水的分子個數比為2：1
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