【題目】“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福.
根據上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環利用的物質是 .
(2)除去機動車尾氣中一氧化碳,下列方法中不正確的是 .
a.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
b.把混合氣體點燃
c.把混合氣體傾倒到另一個容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態的化合物,寫出反應的化學方程式 ,如何證明燃燒產物中含有二氧化碳,你設計的實驗方法是 (用化學方程式表示)。
【答案】(1)二氧化碳 (2)b、c
(3)2CH3OH+3O22CO2+4H2O CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】
試題分析:(1)可循環利用的物質即既作為一個反應的生成物,又可以作為另一個反應的反應物,故根據上述流程圖分析,可循環利用的物質是二氧化碳
(2)a、利用一氧化碳的還原性,把混合氣體通過灼熱的氧化銅,可以除去一氧化碳,b、由于機動車尾氣中含有大量的二氧化氣體,故無法把混合氣體點燃,錯誤,c、由于二氧化碳和一氧化碳均勻混合在一起,故把混合氣體傾倒到另一個容器中無法除去一氧化碳,錯誤,故選b、c
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態的化合物(即水),反應的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;檢驗二氧化碳的方法:將氣體通入澄清石灰水中,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業制取碳酸鈉常會含有少量的氯化鈉.實驗探究小組欲測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數,取該樣品11g加入64.4g水形成不飽和溶液,然后向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,所得溶液的溶質質量分數10%。產生二氧化碳的質量與時間的關系如圖所示:
(1)求該樣品中碳酸鈉的質量分數.(結果精確到0.1%)
(2)求恰好完全反應時所加稀鹽酸的質量.
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【題目】下列表述不正確的是( )
A.鋼鐵是鐵和碳的合金
B.地殼中含量最高的非金屬元素是氧
C.點燃可燃性氣體前,必須先檢驗氣體純度
D.某物在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,此物質一定含碳、氫、氧三種元素
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【題目】咸寧城際鐵路的建成將進一步推動我市經濟的發展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發生反應的化學方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑,根據以上信息,下列說法錯誤的是
A.X的化學式是N2
B.黑火藥是混合物
C.KNO3中氨元素的化合價為+5價
D.KNO3屬于氨肥
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下步列有關空氣的說法錯誤的是( )
A.液氧可用作制冷劑
B.氦氣可用來填充探空氣球
C.氧氣支持燃燒
D.引起空氣污染的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳
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【題目】下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
請回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為 ;
(3)若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時應改正的錯誤:一是試管口應略向下傾斜。二是試管口需塞一團棉花,三是 ;
(4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發生裝置和收集裝置是 (填字母序號)。
反應的化學方程式為 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煉鐵產生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程圖如下:
(1)操作1:粉碎。粉碎的目的是______________;
(2)操作2:焙燒。高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應生成了CuCl2和Na2SO4,化學方程式為______________________;
(3)操作3:__________(填操作名稱);
(4)流程圖中能循環利用的物質是____________________。
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