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13.俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形.如圖為元索周期表的部分元素的相關信息,利用如圖回答相關問題:

(1)請畫出16號元素原子結構示意圖;化學反應中該原子比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是Al3+(填離子符號);
(3)如圖中第二、三周期元素最外層電子數的變化規律是同一周期從左到右最外層電子數依次增加.

分析 (1)根據原子結構示意圖的各部分的意義分析解答;
(2)根據粒子結構示意圖分析解稱;
(3)根據表中各元素最外層電子數的特點分析規律.

解答 解:(1)根據原子結構示意圖的畫法畫出硫原子的結構示意圖為:;最外層有6個電子,易得到兩個成為8電子穩定結構.故填:;得到;
(2)此粒子中質子數為13,是鋁元素,核外有10個電子,是陽離子,故符號為Al3+;故填:Al3+
(3)觀察表中第二、三周期各元素最外層電子數的變化可以看出最外層電子數從左到右由1遞增到8.故填:同一周期從左到右最外層電子數依次增加.

點評 本題考查學生根據原子結構示意圖分析總結元素周期律及對元素的性質與最外層電子數的關系的理解與掌握,并能在解題中靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.有關如圖各物質間的轉化,說法不正確的是 (  )
A.①③中的各物質間的轉化均可一步實現
B.①中的反應a所體現的冶煉技術是現代濕法冶金的先驅
C.②中的物質b可以是CaCl2或Ca(OH)2
D.③中的反應c的條件是高溫,反應d可將其他形式的能量轉化為化學能

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.水是“生命之源”,下列關于水的說法不正確的是(  )
A.水是人體所需六大營養素之一
B.水的循環使用是保護水資源的重要措施
C.地球上淡水資源豐富,取之不盡,用之不竭
D.電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學來源于生活,下列做法中不合理的是(  )
A.進入閑置的地窖首先進行燈火實驗
B.用灼燒并聞氣味的方法區別純棉織物和純毛織物
C.用食醋清洗水垢
D.海底蘊藏著大量的“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環產生影響

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.《運動的水分子》這節課上,老師讓同學做了如圖對照試驗,其中所得結論不正確的是(  )
A.水是由水分子構成的
B.空氣是由空氣分子構成的
C.裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
D.空氣被壓縮,水被壓縮都屬于物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.反應物中有單質和化合物B.生成物均是氧化物
C.反應前是混合物,反應后是純凈物D.反應前后元素的種類沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在tl℃兩物質的溶解度關系為b=c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為b>a>c.
(3)t2℃時,50g b物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為75g.
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用降溫(或冷卻熱飽和溶液)結晶的方法.把c物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法不正確的是B(填序號,下同).
A.溶劑的質量可能變小
B.溶質的質量一定不變
C.溶質的質量分數可能變大
D.溶液的質量可能變小
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”.下列有關水的說法中正確的是(  )
A.電解水過程與電源正極連接的一端產生氫氣
B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C.可將工業廢水任意排入內河
D.經過沉淀、過濾并加活性炭吸附后得到的水,可以直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、硝酸銀溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、鐵粉中的一種物質,相切的兩橢圓表示它們之間能發生反應,它們之間的部分反應鏈接起來可形成美麗的蝴蝶,請回答下列問題:
(1)若A和B反應無現象,B和E反應產生白色沉淀,則A和D反應的化學方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH;
(2)B和C反應的現象:有氣泡產生,溶液由無色變成淺綠色;
(3)在圖中寫出五種物質的化學式.

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