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氫氧化鈉溶液露置在空氣中易發生變質，有關反應的化學方程式為

．利用某種試劑，既能證明氫氧化鈉溶液已經變質，同時，適量的該試劑又能除去氫氧化鈉溶液部分變質而生成的少量雜質，該試劑可以是

，有關反應的化學方程式為

．

考點：堿的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見的堿堿的通性

分析：氫氧化鈉是堿，能和酸性氧化物反應生成鹽和水，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水；
如果氫氧化鈉變質，氫氧化鈉溶液中就含有碳酸鈉，檢驗碳酸根離子常用氫氧化鈣或鈣鹽，可取少量該溶液向其中加入氫氧化鈣或鈣鹽，如果有白色沉淀說明氫氧化鈉變質，否則不變質；
除去燒堿溶液中碳酸鈉，加入試劑和碳酸鈉反應且不和氫氧化鈉反應，且不能引進新的雜質，能生成氫氧化鈉最好．

解答：解：氫氧化鈉是堿，能和空氣中酸性氧化物二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
除去燒堿溶液中的雜質，應加入適量的氫氧化鈣溶液，該試劑和碳酸鈉反應且不和氫氧化鈉反應，且不能引進新的雜質，然后進行過濾．
故答案為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；Ca（OH）₂溶液；Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

點評：本題考查實驗方案設計、離子的檢驗、物質分離提純等，難度不大，是對所學知識的綜合運用，需要學生具備扎實的基礎知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力，學習中全面把握基礎知識．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣并收集氣體的常用裝置，試據圖回答有關問題

（1）寫出儀器名稱：①

②

③

④

（2）可選擇上圖中

和

（填字母）組裝一套制取二氧化碳的裝置，所用的藥品是

和

（寫名稱），發生反應的化學方程式為

，檢驗二氧化碳集滿的方法是

．
用這套裝置來制取O₂，所用的藥品是（寫名稱）

和

，發生反應的化學方程式為

，檢驗氧氣集滿的方法是

，如果要收集一瓶純凈的氧氣，可選擇圖中

和

（填字母）．
組裝一套制取H₂的裝置．所用的藥品是（寫名稱）

和

，發生反應的化學方程式為

．
（3）用C裝置收集的氣體，必須具備的性質是

，若用E裝置收集的氣體，導管口要接近集氣瓶底部的原因是

．
（4）若要用F來檢測CO₂，在試管中應盛放的試劑名稱是

，當將CO₂氣體通入時，試管中看到的實驗現象是

，發生反應的化學方程式為

，若要用F證明CO₂能與水反應生成碳酸，試管中除有少量水外，應加入的試劑

，當將CO₂氣體通入時，試管中看到的實驗現象是

，發生反應的化學方程式為

，然后將此試管加熱，試管中看到的實驗現象是

，發生反應的化學方程式為

，最后在試管中加入一些活性炭，振蕩，試管中看到的實驗現象是

，原因是活性炭有

性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列有關化學反應的文字表達式，并在后面的括號中填寫所屬的基本反應類型．
（1）碳在充足的氧氣中燃燒：

；（

　）
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣：

；（

　）
（3）紅磷在氧氣中燃燒：

；（

　）
（4）過氧化氫溶液中加入二氧化錳：

；（

）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）P點的含義是

．
（2）在t₂℃時，甲物質的溶解度

（填“大于”、“小于”或“等于”）甲物質的溶解度．
（3）t₁℃時，將30g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，攪拌使其充分溶解，所得溶液為

（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）t₁℃時，將30g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，然后將燒杯內的物質加熱至t₂℃，該溶液中溶質質量與溶液質量的最簡整數比為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生為驗證空氣中氧氣的體積分數進行了如下實驗（如圖所示）．燃燒匙里盛燃著的足量的紅磷，反應結束，冷卻后，打開C夾，水沿導管進入A瓶．
請回答：
（1）B容器的名稱是

．紅磷在A瓶中燃燒的文字表達式是

；
（2）若實驗成功，進入A瓶里的水約可達到A瓶容積的

，由此可證明空氣中氧氣的體積分數約為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合如圖實驗裝置圖1回答問題：

（1）圖2四種途徑都可以得到氧氣：從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，

（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現化學實驗的綠色化追求．寫出通過此途徑制取氧氣的化學方程式

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發生裝置是A，試管中棉花團的作用是

；陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起

作用．實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因

．
（3）實驗室制取二氧化碳時，判斷CO₂已收集滿的方法是

．
（4）如果用鋅粒與稀硫酸反應制取最輕的氣體，應選擇的收集裝置是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質量的三種金屬和溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸反應，其反應情況如圖，則下列說法正確的是

（A、B、C在生成物中均為+2價）
A．放出H₂的質量是A＞B＞C
B．金屬活動性順序是A＞B＞C
C．反應速率最大的是A
D．相對原子質量由大到小為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據估計，世界上每年因生銹損失的鋼鐵約占年產量的

，為了防止鐵生銹，除了保持鐵制品

外，最常用的方法是在鐵制品表面

，這樣既可以隔絕空氣又可以防水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：①2個亞鐵離子

、②+2價的鎂元素

、③過氧化氫

、④nH₂O

、⑤兩個二氧化碳分子

、⑥KMnO₄

．

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