下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 將混合物先溶解再過濾,然后蒸發結晶 |
科目:初中化學 來源: 題型:
對分子、原子、離子的認識正確的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不能再分 |
| B. | 原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關 |
| C. | 離子是原子中質子數發生變化形成的粒子 |
| D. | 分子是化學變化中不可再分的粒子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于實驗基本操作方法的歸納錯誤的是
A.點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度
B.制取氣體時應先檢驗裝置的氣密性再裝藥品
C.H2還原CuO完畢,應先熄滅酒精燈繼續通H2到試管冷卻
D.蒸發操作時,蒸發皿必須放在石棉網上,用酒精燈外焰加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是與人類密切相關的一種氣體。下列與氧氣有關的說法中,正確的是
A.測定空氣中氧氣含量,用細鐵絲代替紅磷 B.硫在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體
C.用燈帽蓋滅酒精燈,滅火原理是隔絕氧氣 D.水在通電條件下電解,負極產生氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,某興趣小組的同學進行了如下實驗:取12.5g 石灰石樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(假設石灰石中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水),燒杯內物質質量變為108.1g。
求:(1)根據質量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質量為 ▲ g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質量分數?
(3)將反應后的混合物過濾,求所得濾液的溶質質量分數?(計算結果保留一位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發表。該轉化過程的微觀示意圖如下:
有關該轉化的說法錯誤的是
A.催化劑改變了反應速率 B.該過程中原子種類發生了變化
C.生成物之一為 D.
屬于有機化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖.下列說法不正確的是
A.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態,可以用加溶質的方法
B.甲物質中含有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲
C.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
D.將t2℃時的甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩溶液中溶質的質量分數相等
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