愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中化學 來源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學期期末監測化學試卷 題型：單選題
科學家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片，這是目前世界上人工制得的最薄的材料，如圖所示。下列有關石墨片說法錯誤的是（ ）
A. 石墨片是一種單質
B. 石墨片與C60是同種物質，具有導電性
C. 在一定條件下，石墨片可還原氧化銅
D. 石墨片在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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科目：初中化學 來源：福建漳州市2019屆九年級期末質量檢測化學試卷 題型：填空題
改革開放四十年，中國發生了翻天覆地的變化。例如，我國居民使用的生活燃料發生的變化如下圖(括號內為主要成分)：
煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)
（1）直接燃燒煤對環境的影響是__________________。
（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，……丁烷(C4H10)則乙烷的化學式是_____________。
（3）A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種，分別點燃每種氣體，用干燥燒杯罩在火焰上方，發現A火焰上方的燒杯內沒有水滴，且火焰顏色是_________；燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，發現C燒杯內沒有變化，由此可知B氣體是________，寫出其中一種氣體燃燒的化學萬程式__________。
（4）據我國應急管理部網站消息，今年11月份以來，全國連續發生多起天然氣使用過程中的爆炸事故，造成人民生命財產損失。請寫出家庭防燃氣爆炸的措施之一 ________。
（5）隨著人類對能源的需求日益增長，化石能源已難以滿足人們的需求，目前我國利用和開發許多其它能源，如_______(填一例)
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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
二氧化碳能與過氧化鈉（Na2O2，淡黃色固體）在常溫下反應產生氧氣，并生成碳酸鈉，且伴有能量的釋放。
(1)如圖1所示，在空氣中放置時，兩團棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時，可以觀察到的現象有：①______；②粘有過氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實驗的對比分析，寫出產生現象②的原因______。
(2)為驗證二氧化碳能與過氧化鈉在常溫下反應產生氧氣，設計了圖2實驗（氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應；濃硫酸有吸水性，且既不與二氧化碳反應，也不與氧氣反應）。
①B瓶的作用是吸收未反應完的二氧化碳，C瓶的作用是檢驗二氧化碳是否被B瓶吸收完，則C瓶中盛放的溶液是______（寫名稱）。
②為驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣，采用的驗證方法是______。
③寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于鐵生銹的說法錯誤的是( )
A. 鐵生銹屬于化學變化
B. 鐵銹的主要成分是Fe3O4
C. 鐵生銹是鐵跟氧氣、水等物質作用的結果
D. 防止鐵生銹方法的共同點是在鐵表面覆蓋保護層
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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答問題。
（1）實驗室制二氧化碳可選用的發生裝置是（填序號）_______。
（2）能用D裝置收集CO2的原因是_________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，反應的化學方程式為_______。
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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
向下列物質中加入稀鹽酸，無明顯現象的是
A. NaHCO3溶液 B. 滴有酚酞的NaOH溶液
C. Fe2O3粉末 D. NaCl溶液
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題
黃銅渣中約含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應） （查閱資料） ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 下列說法不正確的是
A. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ中的操作均包含過濾 B. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ過程中均有無色氣泡生成
C. 固體B和固體D中均含有銅 D. 溶液 C中溶質至少還有2種
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：實驗題
實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體。請回答下列問題。
(1)實驗室制取CO2的化學方程式為_________。若用E裝置收集，則進氣管是________(填 “a”或“b”)。(2)若選用裝置C和D組合制取并收集O2，反應的化學方程式為_________________，該反應__________________(填“吸收”或“放出”)熱量。若錐形瓶內反應過于劇烈，可采取的方法有________________(任寫一種)。
(3)查閱資料可知，高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一: 4K2FeO4 
2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3
Ⅰ.若用方案一制取氧氣，應該選用的發生裝置是___________(選填裝置序號)。
Ⅱ.下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___________(選填數字序號)。
①方案一發生的是分解反應
②方案二更簡便、節能
③制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等
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