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根據你對空氣組成成分的認識填空。

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣內存在著          

(2)石灰水長期露置在空氣中。瓶壁會出現白色固體物質,說明空氣中有             

(3)霧的形成,說明空氣中有               

(4)把燃著的木條分別伸入空氣瓶中和盛呼出氣體的瓶中,在前者中燃燒時間長,說明呼出的氣體中                      

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據你對空氣組成成分的認識填空.
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣內存在著
氧氣
氧氣

(2)石灰水長期露置在空氣中.瓶壁會出現白色固體物質,說明空氣中有
二氧化碳
二氧化碳

(3)霧的形成,說明空氣中有
水蒸氣
水蒸氣

(4)把燃著的木條分別伸入空氣瓶中和盛呼出氣體的瓶中,在前者中燃燒時間長,說明呼出的氣體中
二氧化碳含量增大,氧氣含量減小
二氧化碳含量增大,氧氣含量減小

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖是小李同學從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置.小李同學認為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學認為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請你參與探究,確定“白煙”成分.驗證小李同學猜想所用的方法是
用干冷的燒杯罩在白煙上方
用干冷的燒杯罩在白煙上方
;支持小王同學猜想的方法是
將白煙用火柴點燃
將白煙用火柴點燃

(2)某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二磷(P2O5)不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注射器組成的密閉系統內共有25mL空氣(如下圖).然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內.
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
①在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
使空氣中的氧氣充分反應
使空氣中的氧氣充分反應

②寫出該實驗中反應的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

③小強測得實驗結果如下:
反應前注射器內氣體總體積 反應后注射器內氣體總體積
25mL 22mL
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數
2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現誤差的原因可能是
abc
abc
.(填字母序號)
a.沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;   b.讀數時沒有冷卻至室溫;
c.加入紅磷量太少;     d.加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來做該實驗時,你認為入選的藥品必須具備的條件是
既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質發生反應,且生成物在常溫下是固體.
既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質發生反應,且生成物在常溫下是固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)根據空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有
 

(2)已知空氣中氧氣的體積分數為
1
5
,小蘭同學用圖1裝置進行驗證,實驗后發現測得的氧氣體積分數小于
1
5
,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答兩點):①
 
;②
 

某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50mL空氣,如圖2.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)實驗結束后,注射器內的氣體體積理論上應該減少約
 
 mL.
(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是
 
.寫出該反應的化學方程式
 

(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是 (寫出其中一種)
 

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市大豐初級中學九年級(上)綜合調研化學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖是小李同學從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置.小李同學認為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學認為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請你參與探究,確定“白煙”成分.驗證小李同學猜想所用的方法是______;支持小王同學猜想的方法是______.
(2)某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二磷(P2O5)不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注射器組成的密閉系統內共有25mL空氣(如下圖).然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內.
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
①在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______.
②寫出該實驗中反應的文字表達式______

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