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右圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不圖的原子。下列說法不正確的是

A.圖中“ ”表示氫分子        

B.反應前后,原子的種類、數目不變

C.該反應中參加反應的兩種分子的個數比為1:1

D.該反應前后共涉及兩種單質和兩種化合物

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2010屆北京市東城區中考二模化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。
⑴空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學式)。
⑵工業上用分離液態空氣的方法制備氧氣,這一過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化;實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是________。
⑶右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中正確的是      (填字母序號)。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經測定得出酸雨的pH大小與小麥減產幅度關系的一組數據如下表所示。

酸雨的pH
3.58
4.59
4.86
小麥減產(%)
10
5
3
①根據數據判斷,酸雨的酸性越      (填“強”或“弱“),小麥減產幅度越      (填”“大”或“小”)。 
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應的化學方程式為       
⑸保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題。科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環體系。

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是      (填字母序號)。
A.二氧化碳也是一種重要的資源       
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化        
C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生

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科目:初中化學 來源:2010屆北京市東城區中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。

⑴空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學式)。

⑵工業上用分離液態空氣的方法制備氧氣,這一過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化;實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是________。

⑶右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中正確的是       (填字母序號)。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高

D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經測定得出酸雨的pH大小與小麥減產幅度關系的一組數據如下表所示。

酸雨的pH

3.58

4.59

4.86

小麥減產(%)

10

5

3

①根據數據判斷,酸雨的酸性越       (填“強”或“弱“),小麥減產幅度越       (填”“大”或“小”)。 

②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應的化學方程式為       

⑸保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題。科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環體系。

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是       (填字母序號)。

A.二氧化碳也是一種重要的資源       

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化        

C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生

 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

能源問題是人類社會面臨的重大課題,甲醇是一種可再生能源,具有開發和應用的廣闊前景,研究

甲醇具有重要意義。

 (1)用CO合成甲醇的反應為:CO(g)+2H2(g) CH3OH (g)

在容積為1L。的密閉容器中分別充入1molCO和2molH2,實驗    測得甲醇的物質的量和溫度、時間的關系曲線如右圖所示。則該正反應的△H_______0(填“<”、“>”或“=”),判斷的理由是______。

(2)利用工業廢氣中的CO2可制取甲醇,其反應為:CO2+3H2CH3OH+H2O。

①常溫常壓下已知下列反應的能量變化如下圖所示:

由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學方程式為_______。

②為探究用CO2生產燃料甲醇的反應原理,現進行如下實驗:在一恒溫恒容密閉容器中,充入1molCO2 和3molH2,進行上述反應。測得CO2

和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。從反應開始到

平衡,v(H2)=_______ ;該溫度下的平衡常數數值K=______。

能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2))增大的措施有_______(任寫一條)。

  (3)工業上利用甲醇制備氫氣的常用方法有兩種。

  ①甲醇蒸汽重整法。主要反應為;CH3OH(g)  CO(g)+2H2(g)設在容積為2.0L的密閉容器中充入0. 60 molCH3OH(g),體系壓強為P1,在一定條件下達到平衡時,體系壓強為P2,且P2/P1 =2.2,則該條件下CH3OH   的平衡轉化率為______ 。

 ②甲醇部分氧化法。在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催

化劑時原料氣比例對反應的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質越多)影響關系如右圖所示。則當n(O2)/n(CH3OH) =0.25時。CH3OH與O2發生的主要反應方程式為______ 。在制備H2:時最好控制n(O2))/n(CH3OH)=______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不圖的原子。下列說法不正確的是

A.圖中“ ”表示氫分子              

B.反應前后,原子的種類、數目不變

C.該反應中參加反應的兩種分子的個數比為1:1

D.該反應前后共涉及兩種單質和兩種化合物

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