用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是( )。
A．食物變質——分子本身發生了變化
B．汽油揮發——分子大小發生了變化
C．熱脹冷縮——分子間間隔改變
D．花香四溢——分子做擴散運動
科目：初中化學 來源： 題型：
化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空。
（1）現有H、O、C、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①用于醫療急救的氣體 ； ②汽水中含有的酸 ；
③一種有機化合物 ； ④制作葉脈書簽的堿 。
（2）氯化鈉是重要的調味品。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應，請根據圖示回答相關問題：
（
① 圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質與
（填字母序號）密切相關。
A．最外層電子數 B．質子數 Ｃ．電子層數
② 圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質，圖
中A、B、C三處中B處應填入的化學符號是 。
③ 圖3所示物質NaClO2中氯元素的化合價是 ，該反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
月球上存在著一種豐富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子核外電子數和相對原子質量分別為( )。
A．1和2 B．2和3
C．3和1 D．3和3
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結論有____________________________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如上圖甲中所示)：燒杯B中的現象是__________________________________；
產生這一現象的原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗Ⅲ(如上圖乙中所示)作為對比實驗，你認為有無必要__________(填“有”或“無”)，理由是____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
(1)愛護水資源的兩個方面：①________________；②________________。
(2)水污染的來源：______________、______________、______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下表信息，完成表中空格：
| 化學符號 | 2H | ______ | Mg2＋ | ________ |
| 符號的意義 | ______ | 2個氮分子 | ______ | 五氧化二磷中磷元素的化合價為＋5 |
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