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（2010?郴州）俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”，自然界中的泉水屬于（　　）

A．純凈物

B．混合物

C．單質

D．不能確定

分析：根據純凈物與混合物的區別是：是否由一種物質組成，由一種物質組成屬于純凈物，由不同物質組成屬于混合物．

解答：解：泉水中含有水和礦物質等多種物質組成，因此屬于混合物，不可能是單質，因為單質是純凈物；
故選項為：B．

點評：在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?郴州）下列能源既清潔又可再生的是（　　）

A．煤

B．天然氣

C．汽油

D．氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?郴州）下列反應中屬于置換反應的是（　　）

A．Fe₂0₃+3C0

高溫

2Fe+3CO₂

B．2Mg+CO₂

點燃

C+2MgO

C．CuO+2HCl?CuCl₂+H₂O

D．S+O₂

點燃

SO₂

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?郴州）選擇合適的試劑，除去括號內的雜質，并寫出有關的化學方程式．
（1）Cu（Fe）除雜試劑

HCl（或H₂SO₄）

（填化學式）；化學方程式：

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

（2）Na0H（Na₂CO₃）除雜試劑

Ca（OH）₂（或Ba（OH）₂）

（填化學式）；化學方程式：

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?郴州）（1）SO₂與CO₂的化學性質有相似之處，例如：SO₂+H₂O═H₂SO₃（亞硫酸），亞硫酸比碳酸的酸性強，小明同學想探究SO₂與紫色石蕊試液反應的情況，設計如下實驗：（提供的實驗試劑與用品有：2瓶干燥的SO₂氣體；將紫色石蕊試液噴灑在白色濾紙上，干燥后做成3朵紫色石蕊花；一個裝有水的噴瓶）請與小明同學一起完成下列實驗報告．

問題假設	實驗操作及現象	結論
①H₂O不能使紫色石蕊變紅色	取一朵干燥的石蕊花噴灑水，不變色取一朵干燥的石蕊花噴灑水，不變色	假設成立假設成立
② SO₂能使紫色石蕊變紅色（或SO₂不能使紫色石蕊變紅色） SO₂能使紫色石蕊變紅色（或SO₂不能使紫色石蕊變紅色）	將一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO₂氣體中，觀察不變色	假設不成立（或假設成立）假設不成立（或假設成立）
③H₂SO₃能使紫色石蕊變紅色	將噴灑水的石蕊花放入一瓶SO₂氣體中，變紅色將噴灑水的石蕊花放入一瓶SO₂氣體中，變紅色	假設成立

（2）SO₂、NO₂能與雨水反應形成酸雨污染環境，為減少酸雨的形成，以下措施可行的是

．
A．關閉所有工廠
B．工廠廢氣、汽車尾氣處理達標后再排放
C．使用清潔能源．

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