歸納與反思是學習化學的重要環節。下列歸納中正確的是（ ）
A. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D. 燃燒一般都伴隨發光和放熱現象，所以有發光放熱現象的變化都是燃燒
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中化學 來源：廣東省廣州市空港區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
在奧運比賽中，舉重運動員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手，是因為“鎂粉”質輕、吸水性好，可作防滑劑。“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，化學為 Mg5(OH)2(CO3)4，是 一種加熱可分解成三種常見氧化物的不可燃物質。
(1)舉重運動員搓手的“鎂粉”是一種_____(填“純凈物”或“混合物”)；
(2)根據提供信息寫出“鎂粉”的物理性質：_____；
(3)Mg5(OH)2(CO3)4 加熱分解的反應化學方程式為：_____。
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科目：初中化學 來源：安徽省池州市貴池區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列變化均為課本中出現的變化，其中屬于化學變化的是（ ）
A. 分離液態空氣制取氧氣 B. 活性炭吸附水中的異味
C. 煤的干餾 D. 石油分餾
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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
1775年法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理，如今我們的化學教育家積極探索、不斷創新，先后設計出了如圖所示的實驗裝置。
（提出問題）用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%？
（分析討論）（1）實驗裝置漏氣；（2）______，導致裝置內氧氣有剩余；（3）……
（實驗改進）（1）如圖2所示的實驗裝置進行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進a體積的水，其作用：一是為了加快集氣瓶的冷卻速度；二是______。
（2）如圖3所示的實驗裝置進行實驗探究。
①在實驗過程中，不斷推拉注射器的目的是______。
②寫出該實驗中反應的化學方程式______。
③測得實驗結果如下（氣體體積）：（單位：mL）
反應前玻璃管內 | 反應前注射器內 | 反應后注射器內 |
40 | 30 | 18 |
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數為______。
（實驗結論）（1）研究空氣的成分實驗是在密封容器內進行。
（2）該物質在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應。
（3）燃燒后的產物______。
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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
李克強總理在十三屆全國人大一次會議報告中，要求通過技術創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少高碳能源消耗，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。
（1）目前常見的化石燃料包括石油、天然氣和煤，它們都屬于______（“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）氫氣被視為21世紀最有發展的新型“綠色能源”原因是：因其制取原料來源廣，燃燒放熱大，______等特點。
（3）天然氣是一種重要的“非石油化”能源，請回答下列問題：
①甲烷與氧氣構成的燃料電池中能量轉化形式主要是______。
a．化學能轉化為熱能b。電能轉化為化學能c。化學能轉化為電能
②將CH4和CO2在一定條件下生成CO和H2時，該反應的重大意義是______。
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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗描述或做法正確的是（ ）
A. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
B. 將氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液，有藍色沉淀物生成
C. 配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是計算、溶解、裝瓶、貼標簽
D. 10%的氯化鈉溶液，倒出一半后，溶質質量分數變為5%
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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
中華民族是一個古老而偉大的民族，有許多古代文明或工藝，下列一定包含化學變化的是
A. 用石塊修筑長城 B. 指南針指到引航海
C. 用泥土燒制陶瓷 D. 在甲骨上刻文字
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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
歸納與反思是學習化學的重要環節。下列各項歸納完全正確的是
A．性質與用途 | B．能源與環境 |
氧氣有助燃性——做燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 | 使用氫能源——無污染 使用乙醇汽油——無污染 |
C．物質的鑒別 | D．營養與健康 |
軟水和硬水——肥皂水 天然纖維和合成纖維——灼燒 | 人體缺鐵——易患貧血 牛奶保鮮——加大量防腐劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，選用的發生裝置是______(填字母序號，下同)。欲想收集到較純凈的氧氣應選用的收集裝置為______。
(3)實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是______，反應的方程式為______，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發生反應的化學方程式為______。
(4)用裝置B、E組合制取氧氣，停止加熱前，要先______再______。這樣做的目的是防止試管______。
(5)選用裝置B制取氣體時，對反應物的狀態和反應條件的要求是______。
(6)通過查閱資料得知，硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣的大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合，在常溫下通過發生反應制取硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用______，收集裝置可選用如圖裝置，硫化氫氣體從______端導入（填“a”或“b”）。
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