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(2013?廣陵區一模)材料化學無處不在.
(1)圖1中,無機材料是
d
d
,合成材料是
ce
ce
,天然材料是
b
b


a.不銹鋼外殼  b.棉布隔熱套  c.塑料壺蓋  d.陶瓷內膽  e.滌綸腕帶
(2)滌綸的基本組成物質是聚酯纖維[(H8C6O5N)n],由
4
4
種元素組成,C元素的質量分數約為
41.4%
41.4%
.棉布是由纖維素[(C6H10O5n]制成,鑒別滌綸和棉布的簡易方法是
灼燒,聞氣味
灼燒,聞氣味

(3)鋼是含碳量
(填“>”或“=”或“<”)生鐵,成語“百煉成鋼”是指灼熱的生鐵經反復捶打轉變為鋼的過程,其中反應的化學方程式為
C+O2
 高溫 
.
 
CO2
C+O2
 高溫 
.
 
CO2

(4)不銹鋼的耐腐蝕性主要取決于鉻(Cr)元素.在450~850℃時,Cr和C反應生成的Cr23C6會降低不銹鋼的耐腐蝕性,反應的化學方程式為
23Cr+6C
  △  
.
 
Cr23C6
23Cr+6C
  △  
.
 
Cr23C6

(5)圖2是Cr原子結構示意圖及其在元素周期表的信息,下列說法正確的是
C
C

A.鉻原子中,中子數是24
B.鉻原子的相對質量是52g
C.鉻原子在化學變化中易失去電子
D.鉻元素是一種非金屬元素.
分析:(1)根據陶瓷屬于無機材料、塑料和滌綸屬于合成材料、棉布屬于天然材料,而不銹鋼屬于金屬材料進行解答;
(2)根據聚酯纖維的化學式為[(H8C6O5N)n]可知其元素組成、碳元素的質量分數以及滌綸和棉布燃燒會產生不同的氣味進行解答;
(3)根據鋼的含碳量小于生鐵的含碳量以及碳燃燒生成二氧化碳進行解答;
(4)根據Cr和C在加熱條件下反應生成的Cr23C6進行解答;
(5)根據元素周期表中提供的信息進行解答.
解答:解:(1)陶瓷屬于無機材料、塑料和滌綸屬于合成材料、棉布屬于天然材料,而不銹鋼屬于金屬材料;
(2)由聚酯纖維的化學式為[(H8C6O5N)n]可知其元素組成為碳、氫、氧、氮四種元素;碳元素的質量分數=
12×6×n
(1×8+12×6+16×5+14)×n
×100%
=41.4%,滌綸和棉布燃燒會產生不同的氣味,所以鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒,聞氣味;
(3)鋼的含碳量小于生鐵的含碳量;成語“百煉成鋼”是指灼熱的生鐵經反復捶打轉變為鋼的過程,就是將碳高溫生成二氧化碳,其中反應的化學方程式為C+O2 
 高溫 
.
 
CO2
(4)Cr和C在加熱條件下反應生成的Cr23C6,反應的化學方程式為23Cr+6C
  △  
.
 
Cr23C6
(5)根據元素周期表中提供的信息可知鉻原子中,中子數=52-24=28;鉻原子的相對質量是52g;鉻原子在化學變化中易失去電子;鉻元素是一種金屬元素.
故答案為:
(1)d;ce;b;(2)4;41.4%;灼燒,聞氣味;(3)<;C+O2 
 高溫 
.
 
CO2;(4)23Cr+6C
  △  
.
 
Cr23C6;(5)C.
點評:主要考查了生活中常見的幾種材料、元素周期表等方面的知識和化學方程式的書寫,培養學生分析問題、解決問題的能力,難度稍大.
練習冊系列答案
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(2013?廣陵區一模)下列食物中富含蛋白質的是(  )

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(2013?廣陵區一模)下列說法中,正確的是(  )

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(2013?廣陵區一模)用化學用語填空:
3個氫分子
3H2
3H2
;人體中含量最多的物質
H2O
H2O
;CO2中+4價的C元素
+4
C
O2
+4
C
O2
;氯離子
Cl-
Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?廣陵區一模)現有下列裝置,回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
錐形瓶
錐形瓶

(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,
打開分液漏斗活塞
打開分液漏斗活塞
,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到漏斗末端出現穩定的水柱,則裝置不漏氣;
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
發生裝置為
B
B
,;
(4)實驗室用KMnO4制取O2,選用的收集裝置為
C或E
C或E

(5)為進一步研究KMnO4的分解產物,某興趣小組同學查閱資料,并取一定質量的KMnO4加熱使之完全分解,同時進行了下表所示的實驗.
編號 實驗內容 實驗現象 實驗結論
1 取反應后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 劇烈反應,放出大量熱量,產生大量氣體 生成物中的MnO2催化分解H2O2
2 取0.2gMnO2加入5mL
a
a
 (H2O2質量分數)的H2O2溶液中
平穩反應,發出熱量,持續產生氣體 MnO2催化分解H2O2
3 取反應后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過濾 固體完全溶解,濾紙上無黑色固體殘余物
b
b
[實驗內容]:
[實驗分析]:
①完善上表中的填空內容:a
6%
6%
、b
KMnO4分解后的產物中沒有MnO2
KMnO4分解后的產物中沒有MnO2

②實驗2的目的是
和實驗1進行對比,確定MnO2是否為起催化作用
和實驗1進行對比,確定MnO2是否為起催化作用

③經討論,實驗1的結論不正確,理由是
可能是分解后產物中其他物質起催化作用
可能是分解后產物中其他物質起催化作用

[資料]:Ⅰ、KMnO4受熱分解時,會發生以下兩個反應:
a、6KMnO4
  △  
.
 
2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑  b、KMnO4
  △  
.
 
KMnO2+O2
Ⅱ、相對分子質量:(KMnO4:158    O2:32)
④取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為
C
C

A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.62g
⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4質量比)為18.0%.結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以
b
b
(填“a”或“b”)為主.

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