Question

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式．請根據如圖回答問題：

A	B	C	D

（1）A組實驗（填“能”或“不能”）比較MnO2和CuO的催化效果．
（2）B是制取蒸餾水的簡易裝置．該裝置是否存在缺陷（填“是”或“否”）．
（3）C組是探究鐵片生銹條件的實驗，通過全面觀察三支試管發生的現象，得出鐵生銹的原理．其中試管②的實驗目的是： ．
（4）D實驗會造成環境污染，簡要說明改進的方法： ．

Answer 1

【答案】
（1）不能
（2）是
（3）探究鐵生銹與氧氣的關系
（4）將尾氣點燃處理
【解析】解：（1）要比較MnO2和CuO的催化效果，所用的過氧化氫溶液的濃度應該相同，故填：不能；（2）為了增強蒸餾水的冷凝效果，應該將小試管放在盛有冷水的燒杯中，故填：是；（3）鐵釘生銹的條件鐵與水、氧氣共同作用的結果；C組實驗中試管②鐵在煮沸過的水中不易生銹，實驗目的是：探究鐵生銹與氧氣的關系．故填：探究鐵生銹與氧氣的關系；（4）尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體，所以尾氣不能直接排放到空氣中，應該將其點燃處理，故填：將尾氣點燃處理．
【考點精析】本題主要考查了蒸發操作的注意事項和催化劑的特點與催化作用的相關知識點，需要掌握蒸發注意點：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干（或出現較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發皿如需立即放在實驗臺上，要墊上石棉網；催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質．（一變兩不變）催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用才能正確解答此題．