Question

6．某校化學興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從如圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）甲同學從如圖中選擇 A、C  裝置的組合制取氧氣的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．
（3）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發生反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；收集氧氣時，使用E（選填裝置序號）所示的方法收集到的氣體比較純凈．在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口蘸水，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．
（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度大于空氣，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵固體跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學”）性質．
②實驗室制取H₂S氣體時，發生裝置應選用B，收集裝置應選用C（填儀器編號）．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）（3）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈．
（4）①根據物理性質長表現為：顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度等進行分析；
②根據實驗室制取H₂S氣體的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，硫化氫密度比空氣的大，能溶于水進行分析．

解答 解：（1）圖中儀器a是錐形瓶．故答案為：錐形瓶；
（2）實驗室制取氧氣，A裝置是“固-固加熱型”的發生裝置，用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，反應物的狀態是固態，反應條件是加熱，應選“固-固加熱型”的發生裝置，發生反應的文字表達式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；故答案為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；
（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣，其中二氧化錳作為催化劑，反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣而收集不到氣體；排水法收集的氣體較純凈；連接儀器時，應先把玻璃管口蘸水，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管；故填：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；檢查裝置的氣密性；E；蘸水．
（4）①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理性質；
②實驗室制取H₂S氣體的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，硫化氫密度比空氣的大，能溶于水，所以發生裝置應選用B，收集裝置應選用C．故答案為：①物理；②B，C．

點評 氣體的制備是中考的重點之一，學生必須重視實驗現象、實驗操作的描述，弄清氧氣的性質及制備氧氣的反應原理，正確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟及收集方法、驗證方法．