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(2013?保山)(1)如圖1所示是實驗室制取氣體時常用的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中有標號的儀器名稱.a:
酒精燈
酒精燈
;b:
水槽
水槽

②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應從
m
m
端進入(填“m”或“n”).若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿

(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產生,某校興趣小組的學生設計了如圖2所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣).請回答:
①圖2中瓶Ⅱ的作用是
除去吸入空氣中的CO2
除去吸入空氣中的CO2

②實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果.猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔.猛呼時會
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外

分析:(1)①依據實驗室常用儀器的認識解決此題;
②根據高錳酸鉀制取氧氣的反應原理書寫方程式;氧氣的密度比空氣大,所以應從長管進入;根據氧氣的驗滿方法分析;
(2)①吸氣時,空氣進入錐形瓶Ⅱ,此時空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收,防止呼出氣體中二氧化碳的含量測定;②猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔,猛呼時會把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外.
解答:解:(1)①依據實驗室常用儀器的認識解決此題,a是酒精燈,b是水槽,故答案為:酒精燈;水槽;
②高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比比空氣大,所以應從長管進入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿,故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;m;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿;
(2)①吸氣時,空氣進入錐形瓶Ⅱ,此時空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收,防止呼出氣體中二氧化碳的含量測定;
故答案為:除去吸入空氣中的CO2
②猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔,猛呼時會把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外,故答案為:把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外.
點評:本題考查了實驗室制取氧氣的儀器、氧氣的驗滿、方程式的書寫等知識,很好的考查了學生對知識的掌握和應用;同時對實驗能力和對空氣的組成成分進行了考查,一定要學生通過圖示學會看出問題,知道吸氣和呼氣應從哪一端.
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