【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）
A.過氧化氫溶液用于醫療消毒
B.石墨用于制造鉛筆芯
C.金剛石用于切割大理石
D.干冰用于人工降雨
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【題目】硒元素是人體必須的微量元素，具有抗癌作用，它的相對原子質量為79，其原子的核外電子數為34，則它的質子數為( )
A.34
B.45
C.79
D.113
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【題目】過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．將一定量的Na2O2加入到87.6g水中，完全反應后所得溶液的質量比反應物的總質量減少了3.2g（水的揮發忽略不計）．請計算：
（1）生成氧氣的質量為g．
（2）將所得溶液稀釋成溶質的質量分數為10%的溶液，需加水的質量．
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【題目】下列有關說法正確的是（ ）
A.“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動
B.空氣是由空氣分子構成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學性質相同
D.氣體受熱膨脹是因為溫度升高，氣體分子變大
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【題目】某校化學小組在研究燃燒的條件時，采用了控制變量的方法，做了如圖所示實驗，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學控制不變的因素是（填字母序號）． A．紅磷、白磷均為可燃物 B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度 D．紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
依據燃燒條件，變化的是 ． 
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【題目】人體中化學元素含量的多少，會直接影響人體的健康。下列人體所缺元素與健康關系表述錯誤的是（ ）
A.缺鐵會引起貧血
B.缺碘會引起齲齒
C.缺鈣會引起老年人骨質疏松
D.缺鋅會引起發育不良、智力低下
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【題目】為了探究二氧化碳能與水發生反應生成具有酸性的物質，A、B兩同學分別設計了探究實驗方案．A同學的方案是將二氧化碳通人紫色石蕊試劑中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示，B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖乙中的步驟I～Ⅳ依次進行實驗，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸變紅色）． 
請對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價后回答下列問題：
（1）哪個同學的方案合理 ． 理由是 ．
（2）B同學的方案中觀察到紙花的顏色變化是 I．紙花變紅Ⅱ．紙花不變紅Ⅲ．紙花不變色Ⅳ．
（3）B同學進行的I，Ⅱ兩項實驗，說明了什么？ ．
（4）寫出B同學方案中實驗Ⅳ中發生反應的化學方程式 ．
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【題目】某同學在研究物質燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對這一實驗的說法不正確的是（ ） 
A.金屬絲有良好的導熱性
B.金屬線圈內的氣體溫度升高了
C.可燃物的溫度降到了著火點以下
D.若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅
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