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已知酸性條件下有如下反應:2Cu+=Cu2++Cu.由于反應溫度不同,用氫氣還原氧化銅時,可能產生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體.一同學對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產物作了驗證,實驗操作和實驗現象記錄如下

由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產物是(  )
分析:已知酸性條件下有如下反應:2Cu+=Cu2++Cu,向紅色固體中加入稀硫酸,有紅色固體和藍色溶液,紅色固體為銅,藍色溶液為硫酸銅溶液,由此可推出原紅色固體里一定有Cu2O,對于溶液中的紅色固體銅,一種可能是原來有一部分,Cu2O和硫酸反應生成一部分,另一種可能是全部由Cu2O和硫酸反應生成的,因此可得出結論,紅色固體里一定有Cu2O,可能有銅.
解答:解:A、原物質中可能有銅,故此項錯誤.
B、原物質中一定有Cu2O,也可能有銅,故此項錯誤.
C、原物質中不一定有銅,一定有Cu2O,故此項錯誤.
D、原物質中一定有Cu2O,可能有銅,故此項正確.
故選D
點評:結合所給信息分析問題時首先要準確理解信息的關鍵所在,不要被無用的信息迷惑.本題只通過加入稀硫酸的現象就可以做出判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?包頭)濃H2S04與木炭在加熱的條件下發生如下反應:C+2H2S04(濃) 
  △  
.
 
  C02↑+2S02↑+2H20如圖是某同學設計的用來驗證濃H2S04與木炭反應所得到的各種產物的裝置圖.

已知:S02能使紅色的品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁.C02不能使品紅溶液褪色.S02能被酸性KMn04溶液吸收,而C02不能.
(1)A裝置中盛有無水硫酸銅,其作用是
檢驗混合氣體中的水
檢驗混合氣體中的水

(2)B裝置中盛放的液體是
品紅溶液
品紅溶液
,其作用是
檢驗混合氣體中的二氧化硫
檢驗混合氣體中的二氧化硫

(3)D裝置中盛放的液體是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,其作用是
檢驗混合氣體中的二氧化碳
檢驗混合氣體中的二氧化碳

(4)若把C、D裝置的順序對調,將會導致
無法檢驗二氧化碳
無法檢驗二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?玄武區二模)某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)已知相同溫度下,硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強.若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有
BC
BC
(填字母).
A.加少量水      B.加少量鐵粉    C.加少量氫氧化鉀   D.加少量濃硫酸
時間/h 1 1.5 4 8 12 24 48 60
吸水質量/g 硫酸甲 1.6 2.2 5.2 10.3 14.0 20.9 29.2 32.1
硫酸乙 1.2 1.5 3.5 5.9 8.1 12.9 19.5 21.0
(2)向兩個燒杯中分別注入硫酸甲(溶質質量分數為98%,密度為1.84g/cm3)和硫酸乙(硫酸甲與水的按體積比1:1混和)各10mL,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質量,數據見下表:
①若量取硫酸甲時俯視讀數,則所配硫酸乙的溶質質量分數將
偏小
偏小
(填填“偏大”、“偏小”或“不變”.
②由表中實驗數據可知:有關硫酸吸水性的說法不正確的是
B
B
(填字母).
A.硫酸甲和乙都有吸水性  B.只有硫酸甲有吸水性   C.硫酸甲的吸水性較硫酸乙強
(3)在高效復習課堂中,同學們利用稀釋后的稀硫酸,硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質的溶液對“復分解反應發生的條件”進行再探究.
①將上述四種溶液兩兩混合,判斷其兩兩之間能否發生反應,請寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:一個中和反應
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
;一個有沉淀生成的反應
K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3(或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3
K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3(或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3

②利用上述四種物質的溶液完成實驗后,將所得物質混合并過濾,得到一種無色溶液.經測定,該溶液顯酸性.則在該溶液中一定含有的離子是
H+、Na+、K+和NO3-
H+、Na+、K+和NO3-
.為了驗證該溶液中可能含有的陰離子是否存在,請按如下實驗進行驗證.
溶液中可能含有的離子 設計實驗驗證(實驗步驟、現象及對應的結論)
SO42-
SO42-
取少量濾液,加入硝酸鋇溶液,若有白色沉淀產生,說明溶液中含有SO42-;若無白色沉淀產生,說明溶液中不含有SO42-
取少量濾液,加入硝酸鋇溶液,若有白色沉淀產生,說明溶液中含有SO42-;若無白色沉淀產生,說明溶液中不含有SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?大慶)現有一定質量含有少量泥沙等不溶性雜質和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質的粗鹽樣品,某實驗小組利用化學實驗室常用儀器對粗鹽樣品進行提純,提純步驟如下:
請根據提純步驟回答下列問題.
(1)步驟⑦的操作名稱為
蒸發結晶
蒸發結晶

(2)請寫出實驗步驟②中所涉及的化學方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

(4)步驟②和步驟④
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是
如果顛倒,無法除去過量的氯化鋇
如果顛倒,無法除去過量的氯化鋇

(5)檢驗步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現白色沉淀,說明碳酸鈉溶液已經過量
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現白色沉淀,說明碳酸鈉溶液已經過量

(6)加碘食鹽相關信息如圖所示.

食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),化學方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中,滴入稀鹽酸將溶液酸化,再加入食鹽,若食鹽中有碘化鉀,則加入食鹽后的實驗現象
混合液由無色變成藍色
混合液由無色變成藍色

②小強同學欲測定加碘鹽中碘元素的質量分數,實驗步驟如下:取10g食鹽樣品于試管中加水溶解,加入過量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應后,調節溶液呈中性,再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液(Na2S2O3),發生化學反應方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
當加入質量分數為0.237%Na2S2O3溶液2g時,I2恰好反應完全,通過計算判斷該食鹽樣品是否合格(已知Na2S2O3的相對分子質量為158.請寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

已知酸性條件下有如下反應:2Cu+=Cu2++Cu.由于反應溫度不同,用氫氣還原氧化銅時,可能產生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體.一同學對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產物作了驗證,實驗操作和實驗現象記錄如下

由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產物是


  1. A.
    Cu
  2. B.
    Cu2O
  3. C.
    一定有Cu,可能有Cu2O
  4. D.
    一定有Cu2O,可能有Cu

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