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10.黃銅礦(主要成分是CuFeS2)經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應,制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅的主要步驟如圖所示[Fe2(SO43+Fe═3FeSO4]:

(1)溶液甲呈酸性,請寫出測定溶液甲酸堿度的方法:在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出pH即可.
(2)操作a的名稱是過濾.
(3)步驟Ⅰ加入的廢鐵屑中含有少量鐵銹,但對產物的成分沒有影響,原因是鐵銹中的氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵.
(4)步驟Ⅲ中要加入過量的稀硫酸,充分反應后通過過濾回收銅,寫出發生反應的化學方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(5)寫出黃銅礦的一種用途:冶煉銅.

分析 (1)根據測定某溶液的pH最簡單的方法是使用pH試紙,由pH試紙的使用方法進行分析解答;
(2)根據過濾的原理分析回答;
(3)根據鐵銹和硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵進行分析;
(4)根據不溶物為銅與鐵的混合物來分析;
(5)根據工藝流程圖來分析.

解答 解:(1)用pH試紙測定某溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出pH即可.故答案為:在白瓷板或玻璃片上放上pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出pH即可;
(2)由流程圖可知,操作a是將固體與液體分離,名稱是過濾;故填:過濾;
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產物的成分沒有影響,原因是鐵銹與硫酸反應生成硫酸鐵,硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵;故填:鐵銹中的氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵;
(4)不溶物為鐵和銅的混合物,其中銅與硫酸不反應,鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(5)由工藝流程圖可知,黃銅礦經過一系列變化最終得到了補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅,故填:冶煉銅(答案合理即可).

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合學過的知識和題中所給的知識進行解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D.可用氫氧化鈉來溶液鑒別某氣體是否是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖1是實驗室常用的一些裝置:

(1)儀器a的名稱:試管;
(2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是BD(填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明集氣瓶內已充滿二氧化碳;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,當觀察到裝置C中導管口氣泡連續、均勻冒出時才開始收集;
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨,實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的X是濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.了解物質的組成和結構,有助于認識物質的性質.
(1)請把符合下列要求的化學符號填寫出來:①2個磷原子2P;
②1個硝酸根離子N${{O}_{3}}^{-}$; ③二氧化硅中硅元素為+4價$\stackrel{+4}{Si}$O2
(2)請在H、O、C、Na、Cl等5種元素中選擇恰當的元素寫出符合下列條件的化學式:
生理鹽水的溶質NaCl;“西氣東輸”輸送的氣體CH4;侯氏制堿法制得的“堿”Na2CO3
(3)圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.請回答下列問題:

①圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素;D中x=8.
②圖C是鍶的原子結構示意圖,其元素符號為Sr.請寫出金屬鍶與稀硫酸反應的化學方程式Sr+H2SO4=SrSO4+H2↑.
③圖E中銀元素原子的相對原子質量為107.9;金屬銀是由原子 (填“原子”“分子”或“離子”)構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.我國科學家屠呦呦因發現青蒿素并首創新型抗瘧藥而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎.已知青蒿素的化學式為C15H22O5下列有關說法錯誤的是(  )
A.青蒿素屬于有機化合物
B.青蒿素在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C.青蒿素中氫元素的質量分數最小
D.一個青蒿素分子中含有5個水分子和6個氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.關于化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,四位同學表達了以下說法,其中錯誤的是(  )
A.各物質的質量比為4:5:2B.反應物都是單質
C.是化合反應D.反應后固體質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領作用.以下是四個市具有代表性的建設項目,圖片內容一定發生化學變化的是(  )
A.
合肥江汽:汽車組裝
B.
 銅陵:金屬冶煉
C.
 淮北:布匹紡織
D.
 阜陽:鐵路改造

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在一堂化學實驗課上,老師為同學們提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數.在老師指導下,小組同學取了 5g氫氧化鈉溶液進行了數字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為圖2),請回答:

(1)圖中a點表示的含義是氫氧化鈉和鹽酸恰好中和;b點溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號);
(2)該小組同學所用稀鹽酸的密度為1g/mL,請根據圖中給出的數據,求這瓶氧氧化鈉溶液的質量分數(寫出求解過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2015年11月13日出版的《科學》雜質上刊登了一篇令人振奮的文章,物理學家發現二氧化鉬(化學式:MoS2,其中S的化合價為-1)超薄層晶體管在高強磁場中能保持與低溫環境下一樣的超導性能,可用于未來量子計算機.下列關于二硫化鉬的說法正確的是(  )
A.屬于氧化物B.鉬元素的化合價為+2
C.鉬、硫兩種元素的質量比為1:2D.由一種金屬和一種非金屬組成

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