【題目】在實驗室制二氧化碳時，發(fā)生裝置不需要的儀器是( )
A. 錐形瓶 B. 長頸漏斗 C. 導(dǎo)氣管 D. 膠頭滴管
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示． 
（1）沙濾池除去的物質(zhì)都具有的性質(zhì)是；
（2）常用于吸附池中，原因是它疏松多孔具有吸附性；
（3）生產(chǎn)過程中，欲鑒別水樣是軟水還是硬水，可向樣品中加入適量攪拌，如果觀察到 ， 則樣品為軟水；
（4）二氧化氯（ClO2）是一種安全的殺菌劑，能將劇毒物質(zhì)KCN轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氮氣和一種常見的鹽．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有機(jī)物的種類繁多，現(xiàn)已知草酸（H2C2O4）在加熱條件下的反應(yīng)為：H2C2O4 
CO↑+CO2↑+H2O；請你用下圖甲、乙裝置（圖中a，b為活塞開關(guān)，分離、干燥前未打開），對生成的CO和CO2進(jìn)行分離并干燥．供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液． 
（1）甲中盛放氫氧化鈉溶液；乙中盛放濃硫酸，其作用是 ．
（2）首先，打開活塞a，讓混合氣體通過甲、乙裝置，能分離出一種氣體，此時甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）有一名同學(xué)想測定分離出來的CO氣體的體積，請幫助該同學(xué)從上圖A，B，C 三個裝置中選擇一個合理的量氣裝置 ．
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【題目】某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是
A. 鋅 B. 碳 C. 鋁 D. 銀
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答： 
（1）t1℃時，a物質(zhì)的溶解度為g．
（2）t2℃時，將50g a物質(zhì)加入到120g水中不斷攪拌，形成的溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）t2℃時，將等質(zhì)量b和c的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為： bc（填“＜”、“＞”或“=”）
（4）將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是
A.a＞b＞c
B.c＞b＞a
C.b＞a=c
D.b＞a＞c
（5）當(dāng)a中混有少量b時可采取（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法來提純得到a．
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是
A. 用銅絲做導(dǎo)線 B. 用鎂粉制照明彈
C. 用稀鹽酸除銹 D. 一氧化碳用于煉鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是
A. 少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
B. 用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中
C. 用100mL量簡量取9.5mLNaCl溶液
D. 用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量為5.00克
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ） 
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1：2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明( )
A. 分子在不斷的運(yùn)動 B. 分子之間有間隔
C. 分子是由原子構(gòu)成的 D. 分子質(zhì)量很小
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