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下列物質發生的變化與空氣的成分無關的是                           
A.鋼鐵在空氣中生銹B.生石灰在空氣中變質
C.燒堿固體在空氣中潮解、變質D.碳酸氫銨露置在空氣中質量減少
D
鋼鐵在空氣中生銹是和氧氣反應,生石灰在空氣中變質燒堿固體在空氣中潮解、變質都是吸收二氧化碳和水,碳酸氫銨露置在空氣中質量減少發生分解反應生成氨氣。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為        價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式                ,該反應屬于            (填基本反應類型)。
③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入            (填試劑名稱)中,再                (填操作名稱)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

汽車時現代生活中常見的交通工具,汽車外殼一般用鋼鐵材料制成,鐵生銹的主要條件是         ;防止生銹的措施有                                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式                           
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現象是                        
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是                               
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是                                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                                   。某化學興趣小組同學在學習煉鐵的相關內容時,對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。
【提出問題】單質碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學方程式為                  。為什么工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?
【猜想與假設】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應不易完全。
【進行實驗】實驗步驟及注意事項如下:
①稱取兩份相同質量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在裝置B的反應中,實驗開始前應先         (選填“通CO”或“加熱”); 實驗結束后應繼續通入CO直至冷卻至室溫,其原因是         

【實驗現象】當裝置B的玻璃管中固體完全由               時(選填“紅色變為黑色”或“黑色變為紅色”),裝置A的試管中仍有                 
【解釋與結論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應確實不易完全,這可能是工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。
【交流與反思】經過查閱資料和討論,該小組同學發現除了上述原因外,工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個:                 
【完善實驗】聯想到單質碳的一些化學性質,甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過下圖的檢驗裝置,正確的連接順序是                  (選填字母,裝置可重復使用)。經過檢驗,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2,因此裝置A的不足之處是    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)有位同學設計了下列實驗(裝置及所用藥品如圖所示),仔細觀察后回答下列問題。

(1)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳氣體后加熱,其目的是                    。請寫出上述A  C兩個反應的化學方程式是:                 
(2)在C處看到的現象是                  ,說明反應后有                   生成。
(3)本實驗設計中,在B處所采取措施的目的是                                   
其優點是                                                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學右圖裝置探究鐵生銹的條件,一周后,他記錄了以下現象和結論。你認為其中有錯誤的是
A.鐵釘水面處最先生銹
B.U型管兩端液面左低右高
C.說明鐵釘同時于空氣和水接觸易生銹
D.若將試管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(09綏化)我國外交部鄭重聲明,今年2月25日在法國佳士德拍賣行拍賣的兩件文物鼠首和兔首,其所屬權為中國。這兩件文物均屬于我國圓明園流失在國外的精美銅飾品。銅在常溫下幾乎不和氧氣反應,在潮濕的環境中銹蝕速度也比較慢,其主要是和空氣中的氧氣、二 氧化碳、水蒸氣共同作用而生成銅銹。試回答:銅飾品為什么能長久的保存仍然精美如初? 如果你是收藏者,為防止銅制文物銹蝕應當注意什么?(答兩點即可)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示光亮的鐵釘保存在不同環境中,其中最不容易生銹的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案
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