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20.將宏觀、微觀及化學符號聯系在一起是化學學科的特點.
(1)寫出相應的符號:①氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3,②的微粒符號S2-; 
(2)A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如下所示:

①從微觀角度看,B圖表示:3NH3(填化學符號)
②從宏觀角度看,圖中表示純凈物的是AB(填字母符號)
③從上述A、B、C、D四圖中你還能獲取哪些信息?(請寫出其中的一個)A圖中的物質是單質,B圖中的物質是化合物.

分析 利用圖示中有關的物質的分子結構的知識對微粒的個數以及對分子的結構進行分析;結合混合物含有多種分子,純凈物中含有一種分子分析解答.

解答 解:(1)①元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鋁中鋁元素顯+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
②根據原子結構圖的意義可知,圓圈內的數字為16,故屬于硫元素,核外電子是為2+8+8=18,故為帶2個單位負電荷的硫離子,其符號為:S2-
(2)①由圖示的情況可知:A中含有3個氧氣的分子,B中含有的是3個氨氣分子,其化學式為:NH3
②由圖示的情況可知:A中含有3個氧氣的分子,B中含有的是3個氨氣分子,由于C中含有2個水分子和2個氧氣分子、D含有3個氮氣分子和1個氫氣分子1個氧氣分子,所以C、D均是混合物,AB均是純凈物;
③從圖中我們還可以得到,A圖中的物質是單質,B圖中的物質是化合物.
故答案為:(1)①$\stackrel{+3}{Al}$2O3;②S2-;(2)①NH3;②AB;③A圖中的物質是單質,B圖中的物質是化合物

點評 利用分子由原子構成,同種原子構成的分子為單質分子,不同種原子構成的分子為化合物分子,純凈物中只含一種分子,混合物含有多種分子分析解答即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“土衛(wèi)六”是土層最大的一顆衛(wèi)星,最近科學家發(fā)現它的表面遍布“湖海河流”,這些“湖海河流”中的液體并非水,而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷,下列有關敘述正確的是(  )
A.乙烷和甲烷都是由碳、氫原子構成的有機化合物
B.乙烷分子中碳、氫元素的質量比是1:3
C.每個乙烷分子中有18個質子
D.乙烷中碳元素的質量分數為60%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內容.請根據下列實驗裝置回答問題.

(1)寫出圖中部分儀器的名稱:②集氣瓶;
(2)使用A裝置制取氣體,對反應物狀態(tài)的要求是反應物是固體;
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3(填化學式);
(4)用B、C組合,可以制取一種氣體,其反應的化學方程式是氫氣,若用D裝置收集二氧化碳氣體,應從b (填“a”或“b”)通入氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.根據下表信息,完成表中空格:
化學符號2N2H2Ca2+$\stackrel{+5}{P}$2O5
符號的意義2個氮原子2個氫分子鈣離子五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.向100g10%的氫氧化鈉溶液中加入12.5g氫氧化鈉固體,完全溶解后所得溶液中溶質質量分數為(  )
A.12.5%B.25%C.20%D.22.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成.小瑞同學為了探究它的成分,進行了如下實驗:(1)先對實驗做了如下設想與分析:取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現的現象與對應的結論如下表所示(表中未列完所有情況).請你完成下表:
     燒杯中可能出現的情況    結論
①有黑色不溶物,溶液不變色,無氣泡產生   只含C
②有黑色不溶物,溶液變藍色,無氣泡產生  含C、CuO
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色含C、Fe
(2)通過實驗分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.
(3)為進一步探究C、CuO的性質,她有利用這種混合物補充做了兩個實驗:
實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.燒杯中無(填“有”或“無”)不溶物.
實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請回答:
①燒杯中有(填“有”或“無”)不溶物;
②若靜置后溶液呈藍色,該實驗2的過程中所發(fā)生反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.實驗是學習科學的重要方法,下列實驗操作正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
稱量氫氧化鈉固體
C.
過濾
D.
加熱液體藥品

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9.化學與生活息息相關.2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大.
(1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號).
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是③(填序號).
①天然氣    ②石油    ③酒精    ④煤
(3)我市從去年起所有機動車都要進行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測.汽油燃燒產生的顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產生的.
(4)下列關于PM2.5的說法錯誤的是③(填序號).
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②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性.
(5)除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例:減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能發(fā)電.
(6)某市家用燃料的更新歷程如下:

①下列有關家用燃料更新的理由,不正確的是BC.
A.天然氣是可再生的能源   B.氣體燃料的利用率更高   C.減少煤燃燒過程中產生的污染物
②甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.請回答下列問題:
(1)寫出符合下列要求的化學用語:
2個氧分子2O2;小蘇打NaHCO3
(2)寫出利用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出除去下列物質溶液中少量雜質(括號內為雜質)所選的試劑:NaOH[Ca(OH)2]Na2CO3

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