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【題目】下列實驗操作中,錯誤的

A.稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中,并用玻璃棒慢慢攪拌

B.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

C.給試管里的液體加熱時,試管口對著沒有人的方向

D.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙

【答案】A

【解析】

試題分析:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒慢慢攪拌灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅給試管里的液體加熱時,試管口對著沒有人的方向 做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是

A鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光

B向氯化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀。

C向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變成紅色

D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人處于緊張狀態(tài)時,維生素的消耗就會明顯增加,所以考試期間就要相應(yīng)的多補充下列物質(zhì)中的

A饅頭 B大蝦 C豬肉 D蔬菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的符號表達式 屬于 反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),該裝置的優(yōu)點

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,原因是做該實驗試管口略向下傾斜的原因是

(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:

①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面正確的順序為 。(用序號表示)

(6)要得到較純的氧氣,用 (填序號)收集較好,在當(dāng) 時開始收集。

寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:

(7)如果用圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (“a”“b”)端管口通入。

(8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她用排水法收集一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,原因可能是

(9)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?

(10)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗的操作是化學(xué)常用的一種探究方法,為化學(xué)增添了無限的樂趣。請據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)用ABC組合可制備O2,發(fā)生反應(yīng)的的文字表達式 ,如果將A換為

(填儀器名稱)則可以得到平緩的氧氣流。為了收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的作用是 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是

a.此時得到的氣體一定是混合物

b.反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化

c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)

d.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)

(3)裝置D可以用來制備CO2,選擇裝置D的優(yōu)點是 。請寫出反應(yīng)的文字表達式 。欲收集并測量產(chǎn)生的CO2的體積,可選擇G裝置,另增加 (填儀器名稱),實驗時先在G內(nèi)裝水,在水面上放一層植物油, CO2應(yīng)從 (填“a”或“b”)進入G中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是

A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有符號2ON22O32CO2N3SO423Fe2+H2O其中數(shù)字“2”表示的含義不同.下列判斷正確的是

A.表示分子個數(shù):③④ B.表示離子個數(shù):⑤⑥⑦

C.表示原子個數(shù):①②⑧ D.表示離子所帶電荷:⑥⑦⑨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.點燃氫氣前一定要檢驗其純度

B.可燃冰就是干冰,主要成分為CO2

C.乙醇是一種很好的燃料,屬于可再生能源

D.化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是 ,盛放紅磷的儀器的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學(xué)方程式是: ,他應(yīng)選擇上述裝置中的______和 (填字母)進行組裝。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)。

(4)用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是

(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。該實驗進行時的主要現(xiàn)象為:

下列有關(guān)此實驗的說法正確的是 (填字母)

A實驗中的紅磷越多,水位上升越高

B燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣

D本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案
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