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幾位同學在實驗室做木炭還原氧化銅的實驗,實驗完畢后,他們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質存在.該試管中的黑色固體物質是什么?
提出猜想:小玉同學:木炭.      小蘭同學:氧化銅.     小華同學:________.
查閱資料:
(1)木炭、銅都不與稀硫酸反應;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金屬氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水.如:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.
(2)硫酸銅溶液呈藍色
實驗設計:方案一:向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象.
方案二:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象.
他們對“方案一”進行了分析討論,達成了共識:若試管內(nèi)溶液無色、還有黑色固體存在,證明________同學的猜想正確.若試管中溶液呈藍色、無黑色固體,證明________同學的猜想正確.若出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,證明小華同學的猜想是正確的,發(fā)生反應的化學方程式為________.他們按照“方案二”進行了實驗操作,記錄如下:
實驗現(xiàn)象實驗結論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失該黑色固體是.
反應的化學方程式是

解:提出猜想:木炭還原氧化銅的實驗中,涉及三種固體:木炭、氧化銅、銅,而黑色固體物質只有木炭和氧化銅,所以,小華同學的猜想是:木炭和氧化銅;
實驗設計:方案一:由于木炭、銅都不與稀硫酸反應;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金屬氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水.若試管內(nèi)溶液無色、還有黑色固體存在,證明小玉同學的猜想正確.若試管中溶液呈藍色、無黑色固體,證明小蘭同學的猜想正確.若出現(xiàn)的現(xiàn)象是試管中溶液呈藍色,還有黑色固體存在,證明小華同學的猜想是正確的,發(fā)生反應的化學方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
方案二:由于木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,所以,
實驗現(xiàn)象實驗結論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失點燃
該黑色固體是:木炭.
反應的化學方程式是:C+O2CO2
故答為:提出猜想:木炭和氧化銅.實驗設計:方案一:小玉; 小蘭. 試管中溶液呈藍色,還有黑色固體存在,
化學方程式為 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.方案二:
實驗現(xiàn)象實驗結論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失點燃
該黑色固體是:木炭.
反應的化學方程式是:C+O2CO2

分析:提出猜想:木炭還原氧化銅的實驗中,涉及三種固體:木炭、氧化銅、銅,而黑色固體物質只有木炭和氧化銅,所以,小華同學的猜想是:木炭和氧化銅;
實驗設計:方案一:依據(jù)題目中的信息:“木炭、銅都不與稀硫酸反應;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金屬氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水”,可以通過用加入稀硫酸依據(jù)實驗現(xiàn)象來確定黑色物質的組成.依據(jù)氧化銅與硫酸反應生成鹽和水,判斷產(chǎn)物,完成化學方程式;
方案二:依據(jù)木炭與氧化銅的化學性質填寫表格,氧化銅在空氣中灼燒不反應,木炭灼燒后生成二氧化碳會逐漸減少直至消失.
點評:該題探究的是木炭與氧化銅的反應,主要考查了氧化銅與木炭的化學性質、實驗方案的評價,解答時注意比較物質的性質,找到不同點,依據(jù)反應的不同現(xiàn)象進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組的幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
 
 

(2)采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質(寫名稱)是
 
,長頸漏斗中加入的物質(寫化學式)是
 
,寫出該反應的文字表達式:
 
,收集氧氣時可用D裝置,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時,氣體應從
 
(填a或b)管通入;
(3)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應,如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
上述三個反應的相同點有
 
(多選,填序號)
A.都是化合反應  B.都是氧化反應   C.都是非金屬與氧氣反應
D.都需要點燃或加熱   E.都是金屬與氧氣反應
(4)做甲實驗時,事先需在集氣瓶中裝有少量水,其作用是
 

(5)大量的實驗證明,紅磷、硫、木炭等在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關.
(6)將裝置乙改裝為下圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù):
精英家教網(wǎng)經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為
 
.實驗需保證整個裝置不漏氣且所用紅磷必須足量,如果實驗時未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將(填偏大、偏小或不變)
 
.實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是
 
(填化學符號).若將上述實驗中的紅磷換成木炭(其他不變)進行實驗,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是
 

反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答一條)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某興趣小組的幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______②______;
(2)采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質(寫名稱)是______,長頸漏斗中加入的物質(寫化學式)是______,寫出該反應的文字表達式:______,收集氧氣時可用D裝置,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時,氣體應從______(填a或b)管通入;
(3)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應,如下圖所示:

上述三個反應的相同點有______(多選,填序號)
A.都是化合反應 B.都是氧化反應  C.都是非金屬與氧氣反應
D.都需要點燃或加熱  E.都是金屬與氧氣反應
(4)做甲實驗時,事先需在集氣瓶中裝有少量水,其作用是______.
(5)大量的實驗證明,紅磷、硫、木炭等在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與______有關.
(6)將裝置乙改裝為下圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù):
經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250ml,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50ml,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為______.實驗需保證整個裝置不漏氣且所用紅磷必須足量,如果實驗時未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將(填偏大、偏小或不變)______.實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是______(填化學符號).若將上述實驗中的紅磷換成木炭(其他不變)進行實驗,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是______.
反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答一條)______.

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