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下列觀點不正確的是
[     ]
A．物質本身沒有好與壞之分，而人們對物質的利用卻存在合理與不合理之分
B．人們根據不同的需求，通過控制反應條件，促進或抑制化學反應的發生
C．科學家創建元素符號、化學式等化學用語，是為了增加化學科學的神秘色彩
D．物質是由微觀粒子構成的。原子是構成物質的“磚石”，分子是一定種類、一定數目的“原子集合”，離子是原子得失電子形成的“帶電的原子或原子集團”
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

7、理科課程的目標是提高學生的科學素養，從而滿足學生終身學習和發展的需求．你認為下列觀點不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

8、下列觀點不正確 的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學通過幫助人們認識和改造物質世界為我們解決能源、材料、糧食和環境等問題，從而促進社會和諧發展．下列觀點不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料：目前，循環經濟已經成為經濟生活中的熱門話題．從物質轉化角度看，循環經濟是化學物質循環流動性經濟，即“資源--產品--再生資源”；而傳統的工業生產是一種單向流動的線形經濟，即“資源--產品--廢物”．氫氣是未來理想的能源，水是未來氫氣之源．理想的氫元素循環如圖所示．氫氣是高效清潔的新能源，但近來有研究表明，氫氣的大量使用可能會大面積破壞臭氧層．下列觀點不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?東營）你認為下列觀點不正確的是（　　）

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同步練習冊答案
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