【題目】巴中市通過開展城鄉環境整治活動，建設幸福美麗巴中，讓全市人民共享健康生活，下列做法符合環保要求的是
A．農業上大量使用農藥、化肥，提高農作物產量
B．將生活垃圾進行焚燒處理
C．對農村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理
D．注意個人衛生，全部使用一次性木筷和餐盒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗。
溶液配制：
（1） 用50ml 30%的H2O2溶液配制5%的H2O2溶液。溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還
需用到下列儀器中的_____________。
a．托盤天平 b．燒杯 c．漏斗 d．量筒 e．膠頭滴管
氣體制備：
（2） 用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。你將選擇______________ （填 A或B）裝置作為該反應的發生裝置，選擇該發生裝置的依據是_______________________________________，該反應的化學方程式為________________________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2，實驗操作為_______ 和干燥。
性質實驗：
（3） 小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗:
①分別把點燃的木炭放入裝有空氣和氧氣的集氣瓶中燃燒，對比木炭在空氣和氧氣中燃燒的現象，說明影響燃燒劇烈程度的一種因素是_________________________；
②把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀引燃后，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現象是__________________________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．不同元素的根本區別在于其相對原子質量的不同
B．元素化學性質與其原子的最外層電子數目關系非常密切
C．一種元素只能組成一種單質
D．含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某中學化學興趣小組在老師的指導下，實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質的探究，邀請你一同參加。
（1）儀器a的名稱 ；
（2）實驗室制取少量二氧化碳，且操作相對簡易時，發生裝置最好選用 （填寫字母代號），組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品；
（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 ，氣體通過H時應從 （填“b”或“c”）端進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度。實驗室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是
氣體 性質 | 氫氣 | 二氧化碳 | 二氧化硫 |
密度(g·L-1) | 0．08987 | 1．975 | 2．716 |
溶解程度 | 難溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
A．排水集氣法 B．向下排空氣法
C．向上排空氣法 D．無法判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化鉀（KCl）是一種常用試劑，其水溶液呈中性。某KCl 樣品中含有雜質CaCl2 和MgCl2，
設計提純的流程圖如下：
請認真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X 是水；則Y 溶液中溶質的化學式為 ，加入Y 溶液后發生的化學反應方程式為 。
（2）加入過量KOH 溶液的目的是 ；KOH 溶液還可以用 代替（填字母）
A．NaOH 溶液 B．Ca(OH)2 溶液 C．Ba(OH)2 溶液
（3）本實驗中蒸發是為了除去溶液中的 （填化學式）
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