某學習小組查閱資料得知:焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應,產生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:
(作出假設)依據所學知識分析,反應物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:
猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2
(實驗探究)同學們為探究水煤氣的成分,設計了如下實驗裝置并進行實驗。
(查閱資料)①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅;②濃硫酸具有吸水性。
(結果分析)①觀察到____時,證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現象時,證明水煤氣中存在CO;③觀察到____現象時,證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學方程式為____;
(實驗結論)猜想3正確。
(交流反思)有同學提出濃硫酸在該實驗中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學的反對,你認為反對的理由是_______。
科目:初中化學 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區赤峰市翁牛特旗2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語表示:
(1)1個氫分子 ;2個磷原子 ;氧化鋁 ;4個硝酸根離子 。
(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和3個O原子,該化合物的化學式是 。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)儀器a的名稱是______________ 。
(2)用B裝置制取氣體時當上部與下部c對接時,組合成裝置的優點是______________ 。
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取并收集O2,應選用圖中的________(填字母),其反應化學方程式是______________ 。若制取的O2用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整_______。
(4)第二組同學接著又做了如圖的實驗——
尋找過氧化氫分解的新催化劑。白色點滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學反應。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),觀察到過氧化氫溶液產生氣泡的速率加快。據此現象得出結論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過氧化氫分解的催化劑。小紅認為不正確,理由一:未探究它們的質量是否不變;理由二:__________。白色點滴板作為反應容器的優點_____________。寫出硫酸銅和過氧化氫混合制取氧氣的方程式_____________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省安達市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是
A. 清除可燃物
B. 降低酒精的著火點
C. 隔絕空氣
D. 降低溫度至酒精的著火點以下
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科目:初中化學 來源:安徽省宿州埇橋教育集團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
推理是常用的學習方法。下列推理正確的是
A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物
B. 木炭、活性炭可用于凈化空氣,所以碳單質都能凈化空氣
C. CO2可與水反應,所以CO一定能與水反應
D. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純
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科目:初中化學 來源:安徽省宿州埇橋教育集團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是
A. 通過焚燒秸稈為農作物提供養分 B. 通過加高煙囪排放工業廢氣
C. 提倡步行等“低碳”出行方式 D. 施用大量的化肥和農藥以提高產量
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型:單選題
下列現象可用質量守恒定律解釋的是
A. 銅在空氣中灼燒后,質量增加 B. 干冰升華后化變為二氧化碳氣體
C. 10g水受熱變成10g水蒸氣 D. 蠟燭受熱熔化,冷卻后質量不變
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:推斷題
有三種無色氣體A、B、C和兩種黑色粉末D、E。己知在一定條件下,上述物質間有如下轉化關系:(1)A+C→B;(2)B+D→A;(3)D+E→B+Cu。加熱暗紫色固體能生成C。試確定A和E兩種物質的化學式:A________,E________。寫出(2)中的反應方程式__________。
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