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3、2011年3月11日，日本9.0級大地震引發(fā)的海嘯使福島第一核電站遭到破壞，引起核輻射污染，其主要污染物有銫-134、銫-137和碘-131．它們與作為相對原子質(zhì)量標準的碳-12一樣，屬于（　　）

A、分子

B、單質(zhì)

C、原子

D、離子

分析：抓住們與作為相對原子質(zhì)量標準的碳-12一樣這句話進行分析解答即可．

解答：解：由于作為相對原子質(zhì)量標準的碳-12是指碳原子，所以銫-134、銫-137和碘-131也都是指原子．
故選C

點評：該題屬于信息給予題，解題的關鍵是抓住相關的題干信息進行解題．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級地震，地震引發(fā)海嘯，多地被淹沒，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失．
（1）氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素．一般認為，在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe₂O₃），該反應的化學方程式為

．
（2）在災后防預工作中，常用二氧化氯（化學式：ClO₂）作水源的消毒劑．二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解．請你回答：二氧化氯的化學性質(zhì)是

，物理性質(zhì)是

．（各寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

9、2011年3月11日，日本發(fā)生強烈地震造成了福島核電站核泄漏，其中放射性碘-131的有關信息如圖所示，下列有關碘-131的說法正確的是（　　）

A、碘-131在自然界的含量是53%

B、碘屬于非金屬元素

C、碘-131的相對原子質(zhì)量為131g

D、碘的相對原子質(zhì)量為53

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、2011年3月11日，震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞，致使放射性碘泄漏，造成了嚴重的核污染．這里的碘是指（　　）

A、碘離子

B、碘原子

C、碘元素

D、碘分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年 3月11日，日本仙臺港以東發(fā)生大地震．受其影響，當?shù)貢r間12日下午，日本福島第一核電站1號機組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸．
（1）機組內(nèi)氫氣的來源是：冷卻系統(tǒng)被破壞后，核燃料棒外由鋯（Zr）合金做的包殼被加熱到1200℃以上時，和水發(fā)生反應，生成氧化鋯（ZrO₂），并放出氫氣．氫氣爆炸的化學方程式為

．
（2）貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功．氫化鎂（化學式為MgH₂）是一種貯氫合金，它的固體可以和水反應生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是

．
（3）實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，可以選擇下圖中

（填裝置序號）做發(fā)生裝置；

（4）高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體．若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過C和D裝置，則裝置按導管口數(shù)字連接的順序是：
發(fā)生裝置→

→

→收集裝置．裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由

進

出（填導管口序號）．
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是

；如用F裝置收集甲烷，實驗結束時，停止該實驗的正確的操作方法是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月11日，日本國發(fā)生9.0級大地震，核電站受到海嘯的破壞，災區(qū)飲用水安全備受關注．
（1）明礬是常用的凈水劑，它溶于水生成的膠狀物可以

吸附

懸浮在水中雜質(zhì)．
（2）生活中能殺菌消毒，又能降低水的硬度的方法是

煮沸

．

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