請指出下列操作可能造成的不良后果。
（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱_______；
（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置____；
（3）用嘴吹滅酒精燈____；
（4）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有朝向手心____。
口算能手系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
下列符號，既能表示一種元素又能表示這種元素的一個原子，還能表示這種物質的是
A. Fe B. 2O C. H D. H2O
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科目：初中化學 來源：重慶市（江津二中、支坪中學等七校）2019屆九年級上學期第二階段測試化學試卷 題型：單選題
下列說法錯誤的是
A. CO和CO2化學性質不同，是因為它們的分子構成不同
B. 氧元素和鎂元素的化學性質不同，是因為它們的最外層電子數不同
C. 金剛石和石墨的物理性質不同，是因為它們的碳原子結構不同
D. Na和K的元素種類不同，是因為他們的質子數不同
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
下列對化學反應前后質量變化的解釋，不符合質量守恒定律的是
A. 高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質量減小，是因為放出了氧氣
B. 蠟燭燃燒后質量變小，是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒后，質量增大，是因為生成物中含有氧的質量
D. 白磷在密閉容器中燃燒，反應前后總質量不變，是因為生成物都沒有逸散
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
泉州是東亞文化之都，下列我市有關工藝的描述與其他三項有本質區別的是（ ）
A. 木材雕制木偶 B. 花崗巖雕刻石像
C. 大米磨制米粉 D. 瓷土燒制瓷器
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018-2019學年八年級第一學期教學質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作符合規則的是
A．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口可以對著實驗者
B．為了操作方便，對于沒有毒和腐蝕性的藥品，可以用手直接去拿
C．為了節約藥品，剩余藥品應倒回原試劑瓶，以免浪費
D．為了防止試劑污染，滴管應懸空在試管上方滴加液體，不要直接接觸試管
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018-2019學年八年級第一學期教學質量檢測化學試卷 題型：單選題
化學給我們帶來了( ) ①工業發展所需的動力； ②農業高產所需的化肥；
③人類戰勝疾病所需的藥物；④人類與生態環境的和諧共處．
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源：湖北省天門市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
(1)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，甲中產生的氣體是______，寫出該反應的化學方程式：_____________________。
(2)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是_____________。
(3)有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是___________ 。
(4)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是__________ 。
(5)小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_______________________
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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型：簡答題
寫出下列反應的文字或符號表達式：
（1）紅磷在氧氣中燃燒____________________________________________。
（2）實驗室制取二氧化碳：_______________________ 。
（3）鐵在氧氣中燃燒：_________________。
（4）鎂條在空氣中燃燒：___________________ 。
（5）利用雙氧水制取氧氣：_____________________________。
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