提純含有少量泥沙的粗鹽樣品，實驗過程和氯化鈉的溶解度數據如下：
溫度(℃) | 溶解度(g/100 g水) |
20 | 36.0 |
40 | 36.6 |
60 | 37.3 |
(1)20 ℃時氯化鈉的溶解度是________ g/100g水。
(2)該實驗是利用泥沙難溶于水而氯化鈉________的性質進行提純，操作Ⅰ的名稱是________。
(3)關于蒸發敘述正確的是________(填編號)。
A．蒸發式通過加熱的方法將水汽化除去
B．所需儀器為酒精燈、蒸發皿、溫度計
C．攪拌可以防止蒸發過程中食鹽飛濺
D．加熱過程中用試管夾夾住蒸發皿移動，使其均勻受熱
(4)溶解時，加入水的合適的量約為________(填“15”“30”或“60”)mL，理由是________________________________________________________________。
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：期末測試 題型：簡答題
將一定質量的金屬鋅投入到63.7 g稀硫酸中，恰好完全反應，放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示。試求：（計算結果精確到0.1%）
（1）完全反應后生成氫氣的質量為________g。
（2）所用硫酸溶液中溶質的質量分數。
（3）反應結束后所得溶液的質量。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 第二節 海水“曬鹽” 題型：選擇題
海水“曬鹽”得到的是粗鹽，粗鹽提純的步驟可簡單的概括為：溶解﹣過濾﹣蒸發，下列說法錯誤的是（ ）
A．實驗前需要查閱資料，了解食鹽在室溫時的溶解度
B．粗鹽若未能充分溶解，則實驗結果中食鹽的含量將偏低
C．過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質
D．蒸發時需將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 第二節 海水“曬鹽” 題型：信息分析題
1 L海水在逐漸濃縮過程中析出鹽的種類和質量(單位：g)的關系如表所示：
(1)根據表中數據可知普通海水的密度小于________g/mL。
(2)在海水曬鹽的過程中，鹵水的密度應控制在什么范圍內？___________________________________________。
為什么？原因是_____________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 第二節 海水“曬鹽” 題型：信息分析題
含有蔗糖晶體的溶液A，從冰箱里取出放置一段時間后，晶體慢慢消失，形成溶液B。對于溶液A和B，一定處于飽和狀態的是________；兩者相比，較濃的溶液是________。
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科目：初中化學 來源：魯教版九年級化學下冊第八單元 到實驗室去：粗鹽中難溶性雜質的去除 同步習題 題型：選擇填充題
關于過濾操作的下列敘述中，不正確的是
A. 濾紙的邊緣低于漏斗口 B. 液面低于濾紙邊緣
C. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 D. 漏斗下端的管口置于燒杯的中間
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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市撫寧縣臺營學區2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
2017年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發展理念,全面推行河長制”。 推進最嚴格水資源管理”。請在下列說法或做法后面括號內正確的劃“√”號，錯誤的劃“×”號
①為了保護水資源，禁止使用化肥和農藥。_________
②水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，以節約用水。_________
③黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來水。_________
④通過應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水、工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染。_________
⑤農作物采用大水漫灌比滴灌、噴灌要節水。_________
⑥“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法．這祥得到的淡水為純凈物。_________
⑦生活中可通過煮沸降低水的硬度，用澄清石灰水可以鑒別硬水軟水。_________
⑧今年我縣在桃林口開展整治行動，共清理一級水源地保護區內的無證游船、皮劃艇、竹排等100多艘，查封房車30輛，關停農家飯莊7家，為市區生活用水的水質安全保駕護航。_________
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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：單元測試(四)化學與健康 題型：選擇題
生活中處處離不開化學，下列做法正確的是（ ）
A．將亞硝酸鈉（NaNO2）用于烹調
B．用甲醛浸泡海產品保鮮
C．進入久未開啟的菜窯之前，做燈火實驗
D．廢棄的塑料焚燒處理
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