Question

2．化學是造福人類的科學．請利用所學知識回答下列問題．
Ⅰ．化學幫我們正確認識物質
（1）氧氣可用于支持燃燒，或供給呼吸（填一種用途），但氧氣也能導致火災，寫出一條滅火的原理：將可燃物與氧氣隔絕．
Ⅱ．化學指導人類合理利用資源
（2）如圖1是化學家研究出制氫方法．

①圖1是一種高效、經濟的制氫途徑．
途徑1：常用二氧化鈦（TiO₂）作催化劑，促進水的光解．二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4
2H₂O$\frac{\underline{\;二氧化鈦\;}}{光}$2H₂↑+O₂↑．
途徑2：寫出電解水的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②某制氫過程中發生反應的微觀過程可用圖2表示：則該反應的化學反應方程式為CH₄$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+2H₂．
Ⅲ．化學促進科學技術的發展
（3）二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一．實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO₂，流程圖如下（部分條件及物質未標出）．

①分離室中進行的操作是過濾．
②該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是CaO．
③“捕捉室”內發生反應的化學方程式為CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．

Answer 1

分析 （1）氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒等；
可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；          
滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下；
（2）化合物中元素化合價代數和為零；
根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式；
（3）過濾能夠把不溶于水的固體從液體中分離出來；
氧化鈣溶于水放出大量熱；
二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水．

解答 解：（1）氧氣可用于支持燃燒，供給呼吸；
氧氣能導致火災，將可燃物與氧氣隔絕可以達到滅火目的．
故填：支持燃燒，或供給呼吸；將可燃物與氧氣隔絕．
（2）①二氧化鈦中氧元素化合價是-2，設鈦元素化合價為x，
根據題意有：x+（-2）×2=0，
x=+4；
用二氧化鈦（TiO₂）作催化劑，促進水的光解的化學方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;二氧化鈦\;}}{光}$2H₂↑+O₂↑；
電解水的化學方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
故填：+4； 2H₂O$\frac{\underline{\;二氧化鈦\;}}{光}$2H₂↑+O₂↑； 2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②一定條件下，甲烷分解生成碳和氫氣，反應的化學方程式為：CH₄$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+2H₂．
故填：CH₄$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+2H₂．
（3）①分離室中進行的操作是過濾．
故填：過濾．
②該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是CaO．
故填：CaO．
③“捕捉室”內，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，發生反應的化學方程式為：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
故填：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．

點評 本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論．