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32、利用化學反應中氣體產生的壓力,可使多個化學反應依次發生,如圖所示裝置氣密性良好,A~F各裝置中盛放的物質分別為:
A.5%的雙氧水        B.二氧化錳                   C.稀硫酸
D.能溶于水的固體    E.浸有紫色石蕊溶液的棉花     F.無色溶液
將A中液體加入B中,關閉活塞,多個反應依次發生,D中有氣泡產生,E中棉花呈紅色.

請回答下列問題:
(1)B中二氧化錳所起的作用是
催化作用

(2)D中的固體是
碳酸鈉
,發生反應的化學方程式為
Na2CO3+H2SO4=Na2 SO4+H2O+CO2

(3)E中出現紅色的原因是
二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅

(4)若要檢驗D中產生的氣體仍有剩余,F中應盛放
澄清石灰水
溶液,化學方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
分析:當打開A裝置的活塞,B裝置中會生成氧氣,氧氣產生的壓力把C中的稀硫酸壓入D中,與D物質反應,生成使石蕊試液變紅的氣體,這種氣體應該是二氧化碳,由此可推出D物質是碳酸鹽,并且能溶于水,可以是碳酸鈉、碳酸鉀等可溶性碳酸鹽.檢驗二氧化碳是否有剩余,要用石灰水,根據是否變渾濁判斷.
解答:解:(1)二氧化錳能加速雙氧水分解,起催化作用.
(2)D中的固體能溶于水,能和稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,所以D是一種可溶性碳酸鹽.
(3)E中出現紅色的原因是D中生成的二氧化碳與石蕊試液中的水反應生成碳酸,碳酸使石蕊變紅.
(4)因為D中生成的氣體是二氧化碳,若要檢驗它是否仍有剩余,F中的液體就是石灰水,如果變渾濁說明有剩余.
答案(1) 催化作用.
(2 碳酸鈉,Na2CO3+H2SO4=Na2 SO4+H2O+CO2
(3)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅.
(4) 澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
點評:本題綜合考查了氧氣的制取,二氧化碳的制取及化學性質的驗證,又注重了化學方程式是考查,是一道不錯是試題.
練習冊系列答案
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(1)實驗開始前必須進行的操作是
 

(2)反應開始后,若G中由紫色變紅色,H中出現渾濁,判斷E、F中的物質可能分別是E
 
,F
 

(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關化學方程式:
化合反應
 

分解反應
 

置換反應
 

復分解反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

汕頭是濱海城市,盛產海鹽:食鹽是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某學習小組進行粗鹽提純實驗,主要經過以下操作步驟:稱量→溶解→
 
→蒸發→再次稱量→計算產率.在蒸發操作中使用到玻璃棒,作用是
 
.實驗結束后,該小組發現所得食鹽產率明顯低于其他小組,其原因可能是
 

  A.鹽未充分溶解就過濾   B.傾倒時,有部分氯化鈉溶液濺出    C.蒸發后,所得的精鹽較潮濕
(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產品,主要過程如下:精英家教網
①氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱為
 
,寫出一個由酸D轉化為氣體A的化學方程式
 

②電解后生成的堿B的化學式為
 
,你猜想的依據是
 

(3)海水的綜合利用還可獲得氯化銨,氯化銨給農作物提供的營養元素是
 
;氯化銨不能與熟石灰混合施用,原因是反應生成氯化鈣、氨水和水,其化學反應方程式為
 

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(1)實驗開始前必須進行的操作是________;
(2)反應開始后,若G中由紫色變紅色,H中出現渾濁,判斷E、F中的物質可能分別是E________,F________.
(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關化學方程式:
化合反應________,
分解反應________,
置換反應________,
復分解反應________.

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(1)實驗開始前必須進行的操作是______;
(2)反應開始后,若G中由紫色變紅色,H中出現渾濁,判斷E、F中的物質可能分別是E______,F______.
(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關化學方程式:
化合反應______,
分解反應______ 2H2O+O2

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(1)實驗開始前必須進行的操作是______;
(2)反應開始后,若G中由紫色變紅色,H中出現渾濁,判斷E、F中的物質可能分別是E______,F______.
(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關化學方程式:
化合反應______,
分解反應______ 2H2O+O2

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