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【題目】果果在每年冬季里在她家的小藥箱中會補充藥物級的甘油護膚品。甘油水溶液有一定的保濕潤膚作用,冬天里人們在皮膚上搽涂甘油溶液,吸濕性極強,具有較強的保水功效,使皮膚保持濕潤。則回答:

1)將甘油和水按質量比為4:1比例配制的甘油溶液護膚效果最佳,則這種甘油溶液中溶質質量分數為___,F欲配制這種甘油溶液50g,則需要純甘油的質量為___g。

2)若已知甘油的化學結構HOCH2CH(OH)CH2OH,則甘油的化學式為______,其相對分子質量為______。

【答案】80% 40g C3H8O3 92

【解析】

1)這種甘油溶液中甘油和水按質量比為41;則這種甘油溶液中溶質為甘油,溶劑為水,甘油的質量分數=。配制這種甘油溶液50g,則需要純甘油的質量為50g ×80%=40g

2)已知甘油的化學結構HOCH2CH(OH)CH2OH,則甘油的化學式為C3H8O3,其相對分子質量為12×3+1×8+16×3=92。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國新版《環境空氣質量標準》增加了關于臭氧(O3)的控制標準:以日8小時內濃度來監測,臭氧8小時濃度日平均值一級為100微克/立方米,二級為160微克/立方米。請閱讀下列提供的資訊信息,回答相關問題:

(資訊1)夏季持續高溫,陽光燦爛,臭氧8小時濃度開始出現直線上升超高運行,超標的臭氧是無形殺手。

(資訊2)臭氧在常溫常壓下是淡藍色氣體,穩定性極差,可自行分解為氧氣。臭氧在空氣中達到一定濃度可刺激呼吸道。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發中毒性肺氣腫。

(資訊3)大氣中臭氧濃度超標的原因是:在靜風條件下強烈的陽光就成為氮氧化物的催化劑,從而推高了臭氧濃度,形成污染。

1)氧氣和臭氧的化學性質存在差異的原因在于__________,請寫出臭氧“自行分解”的化學方程式為____________,

2)若氮氧化物假定為二氧化氮,強光條件下促使其生成臭氧和氮氣,請寫出該反應的化學方程式為______________,則該反應的基本類型為___________

3)復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。下列說法正確的是____(填序號)

①臭氧是由三個氧原子構成的

②氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質

③氧氣與臭氧的性質相同

④氧氣轉化為臭氧是化學變化

⑤由臭氧溶入水中制成的臭氧水屬于混合物

4)請你提出一些有效減少和應對產生臭氧污染的保護措施(至少一點)____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答:

130℃時,丙物質的溶解度是_____。

212℃時,甲和丙的溶解度曲線相交于a點,a點的意義是_____。

3)要使接近飽和的丙物質溶液變為飽和溶液,可采取的一種措施是_____(寫出一種方法即可)

430℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為_____。

550℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,析出晶體最多的是_____,所得溶液中溶質質量分數最小的是_____

6)甲中含少量乙,要提純甲,應該用_____方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國研制固體無毒固體火箭推進劑二硝酰胺銨(ADN),實現首次空間應用。二硝酰胺銨的化學式為NH4N(NO2) 2。請通過計算回答:

1)二硝酰胺銨屬于_____(填“有機”或“無機”)化合物;

2)二硝酰胺銨的相對分子質量為__________________。

3)二硝酰胺銨中氮元素、氫元素、氧元素的質量比為_______________________。

4248g二硝酰胺銨含有___g的氧元素。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上利用白云石(主要成分是 CaCO3·MgCO3)制得結晶鎂的主要流程如圖所示:

1)生產上將白云石粉碎的目的是_____,白云石焙燒過程發生反應的化學方程式為_____

2)將白云石的焙燒產物和硅鐵(含 75%Si)壓制成球發生的是_____(填“物理”或“化學)變化

3)還原過程中發生的主要反應為 2CaO+2MgO+Si2Mg+Ca2SiO4,該反應中化合價降低的元素是_____采用真空操作除了能降低操作溫度外,還具有的優點是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室常用的干燥劑堿石灰,堿石灰是由固體燒堿NaOH和生石灰CaO組成的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質。某探究小組對一瓶久置空氣中的堿石灰作了如下探究:

(1)(假設與猜想)

猜想:沒有變質,堿石灰只含有CaO、固體NaOH;

猜想:已完全變質,堿石灰全部變成了CaCO3Na2CO3。

CaO與水反應的反應方程式為__________。

(2)(活動與探究)如下圖所示:

(3)(解釋與結論)

a.若Ca(OH)2、CaCO3Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現象判斷:猜想_____(成立不成立”)

b.操作④發生化學反應的方程式為_______;由操作⑤⑥的現象判斷:濾液中含有_____(寫化學式);由此判斷猜想______(成立不成立”)。

c.綜合ab的結論,判斷該樣品變質情況為________。

(4)(應用與拓展)

由上述實驗說明,化學實驗室中干燥劑堿石灰應采用保存方法為_____;操作③中玻璃棒的作用是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201161日起衛生部規定禁止生產含雙酚A的嬰幼兒奶瓶,嬰幼兒屬于敏感人群,在生活中正確鑒別合格幼兒奶瓶,塑料中添加雙酚A可變得無色透明、結實耐磨。下列說法中不正確的是( )

A.奶瓶外部包裝標示PC,則含雙酚A

B.奶瓶體的三角符號中數字為“7”“58”,表明含有雙酚A

C.嬰幼兒奶瓶的透明度不需要太高

D.大量使用有機合成材料會污染環境,要禁止使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】李華同學用托盤天平稱取純凈的氫氧化鈉于潔凈燒杯中,再用量筒量取自來水倒入燒杯中,攪拌后發現溶液中有白色渾濁物。對此現象感到疑惑,于是進行了如下探究。

[提出問題]白色渾濁物是什么物質?

[查閱資料]①自來水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2。

Ca(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應方程式:;Mg(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應方程式:

Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀堿溶液。

[作出猜想]

猜想一:白色渾濁物是CaCO3

猜想二: 白色渾濁物是Mg(OH)2

猜想三:白色渾濁物是_____________。

[實驗探究]

①取氫氧化鈉于燒杯中,加自來水攪拌,杯壁發燙,原因是____________ 靜置冷卻、過濾。

②、僦羞^濾所得濾渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,反應的化學方程式是____________

③另、僦羞^濾所得濾渣和蒸餾水加熱,在上層清液中再加____________試液,液體變紅。

[得出結論]猜想_____________正確。

[拓展延伸]李華認為[實驗探究]①過濾后的濾液是純凈的氫氧化鈉溶液,對嗎?你的證明方法是取少量濾液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液,若_________________,則不是純凈的氫氧化鈉溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)、銀的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用溶液的體積相同)。下列判斷不正確的是

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現象

立即產生氣泡,速率較慢

立即產生氣泡,速率較快

銅片的表面有銀白色固體,一段時間后。溶液由無色變為藍色

A.通過實驗一和實驗二的反 應劇烈程度,能判斷出鐵和錳的金屬活動性強弱

B.在上述三個實驗基礎上再增加一個銅和5%鹽酸的實驗,則能判斷出四種金屬的活動性順序

C.通過上述三個實驗,能判斷出四種金屬的活動性順序

D.通過實驗三的反應現象,能判斷出銅和銀的金屬活動性強弱

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