向100 g 20%的氯化鈉溶液中加入100 g水,稀釋后溶液中溶質的質量分數是
( )
A.2.5% B.5% C.10% D.20%
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下列反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應是（ ）
A.磷+氧氣→五氧化二磷 B.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳
C.乙醇+氧氣→水+二氧化碳 D.蠟燭+氧氣→二氧化碳+水
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學在研究物質燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是 ( )
A.金屬絲有良好的導熱性
B.若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅
C.可燃物的溫度降到了著火點以下
D.金屬線圈內的氣體溫度升高了
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學反應的微觀模擬示意圖如下,從圖中獲得的有關信息不正確的是
( )
A.反應前物質的組成屬于混合物
B.圖中的各物質均屬于化合物
C.該反應前后原子的種類不變
D.該化學反應屬于化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
向100 g質量分數為20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固體和12 g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質量分數是( )
A.20% B.22.5% C.25% D.30%
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根據你對溶液組成的認識,判斷下列說法正確的是 ( )
A.溶液的質量等于溶質與溶劑的質量之和
B.20 mL濃硫酸與80 mL水相混
合后得
到100 mL稀硫酸
C.20 g氯化鈉完全溶解于100 g水中,所得溶液的質量分數為20%
D.20 mL酒精放入盛有80 mL水的燒杯中,所得酒精溶液的質量分數為20%
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科目：初中化學 來源： 題型：
華雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50 g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉 ______g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液 g,蒸餾水
g;配制時應選用 mL(選填“10”“20”“50”“100”)的量筒量取蒸餾水。
(3)下列操作正確的是 。
A.在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽
(4)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時, (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環節;
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣。”屬于科學探究中的________________環節;
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學探究中的____________________環節
;
(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發現玻璃片上出現水霧,這屬于科學探究中的________________________環節;
(5)“這個實驗既簡單,現象又明顯。”某同學的這句話屬于科學探究中的______________環節;
(6)上述環節正確的先后順序為__________________(填序號)。
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×100%=10%,故選C。
