硅芯片是各種計算機、微電子產品的核心，工業上通過以下反應將自然界中的二氧化硅
轉化為硅
，下列分析正確的是
A. 二氧化硅發生了氧化反應 B. 碳發生了還原反應
C. 二氧化硅是氧化劑 D. 一氧化碳是還原劑
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題
海洋是一座巨大的寶庫，海水中有豐富的水生生物和化學資源，海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產具有特殊用途的材料—一納米氧化鎂，其簡要流程如下：
（1）海水曬鹽是______（填“物理“或“化學”）變化，包含蒸發、______等過程。
（2）寫出食鹽的一種用途：______。
（3）A步驟反應的化學方程式是______。
（4）實驗室進行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
（5）下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
①P點的意義是______。
②甲物質中含有少量乙物質，可用______的方法提純甲（選填“降溫結晶”、“蒸發結晶）將飽和甲溶液變為不飽和甲溶液，除了采用添加溶劑（水）的方法外，還可以采用的方法______。
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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
“ 改善環境質量，推動綠色發展” 是當前環保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是
A. 燃放煙花爆竹，增添節日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放
C. 加強植樹造林，改善空氣質量 D. 垃圾分類回收，增強節約意識
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮南區司馬浦鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
我國在南海進行的“可燃冰”試采獲得成功。通過對海底可燃冰礦藏進行降壓使可燃冰分解，再通過沙、水、氣分離技術獲得連續穩定的天然氣。
置換開采法：向海底可燃冰層注入
，換出可燃冰中的天然氣。這種方法的優點是______。
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮南區司馬浦鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列化學用語表示正確的是
A．60個碳原子：C60 B．2個氫氧根離子：2OH
C．金剛石：Au D．3個二氧化硫分子：3SO2
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科目：初中化學 來源：山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據此回答有關問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選用的發生裝置和收集裝置的組合是______(填序號)，反應的化學方程式為______；該組合裝置還可以用來制取氧氣，其化學方程式為______。
(3)實驗室利用F裝置收集氫氣時，氣體應從______端(填“c”或“d)通入。
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科目：初中化學 來源：山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
根據化學反應方程式4NH3+5O2=4X+6H2O，推斷X的化學式為( )
A. NO B. N2 C. N2O5 D. NO2
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科目：初中化學 來源：山東省聊城市臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
建立宏觀與微觀的聯系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈——在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大
B. 夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運動
C. 電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D. 中和反應都有水生成——H+和OH-結合成水分子
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