某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。
關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24 mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有( )
A．2個 B．3個 C．4個 D．5個
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下圖，結合下圖回答問題：
(1)寫出生成沉淀的化學方程式：
(2)通過圖像你能獲得哪些信息(只答兩點)。
①
②
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科目：初中化學 來源： 題型：
按照物質分類及化合價規律排列的：Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、
六種物質中，最后一種物質為
A．H2S B．Na2SO3 C．CuSO4 D． Cu2S
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科目：初中化學 來源： 題型：
人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們在人體內雖然含量少，但對健康至關重要．
（1）圖1是氟元素的原子結構示意圖，其最外層電子數是 ；
（2）從圖2可知硒元素的原子序數為 ；
（3）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是 ；
（4）寫出化學符號：①氟離子 ；②三個鐵原子 ；③碘單質（雙原子分子） ；
（5）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）由 種元素組成，其中碳元素與氫元素的質量比為 ；
（6）硫酸亞鐵是一種補鐵劑，寫出一個由鐵單質獲得硫酸亞鐵的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
冰島南部的格里姆火山于2011年5月21日接連兩次爆發，巖漿融化冰蓋引發的洪水以及火山噴發釋放出的大量氣體、火山灰對航空運輸、氣候和人體健康均受到長期影響。
(1)火山爆發時，巖漿中含有硫的物質燃燒，導致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體，該氣體是__ __，這種氣體若遇到雨水，極易形成硫酸型的酸雨，寫出其形成該酸雨過程的化學方程式__ __(寫出一個即可)。
(2)火山爆發后，迫使大量航班停飛，嚴重影響人們的出行。其原因是火山的爆發增加空氣中的__ _(填污染物名稱)。
(3)火山的爆發，不僅造成了空氣污染，還造成__ __污染，治理這些污染，必須依靠化學知識和原理。下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是____(填序號)。
①實施綠化工程，防治揚塵污染�、谑褂们鍧嵞茉础、鄯诸惢厥绽�，并露天焚燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是( )
A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于空氣的說法中錯誤的是
A．空氣是人類寶貴的自然資源 B．空氣中的氮氣可用于醫療手術
C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是用廢料來制取銅，同時制取FeSO4·7H2O的流程圖，下列說法中錯誤的是
A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾，
B．操作Ⅳ為蒸發結晶
C．固體B與稀H2SO4反應的化學方程式為：Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
D．溶液A與Fe反應的化學方程式為：3CuSO4 + 2Fe = 3Cu + Fe2(SO4)3
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