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下列各組實驗,不能說明鎂和銅的金屬活動性強弱的是( )
A.鎂條和銅絲分別插入稀硫酸中
B.鎂條和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
C.銅絲插入硫酸鎂溶液中
D.鎂條和銅絲分別在氧氣中點燃
【答案】分析:本題應用到:利用金屬的活動性順序表去判斷金屬的活動性強弱.根據金屬與酸反應的難易劇烈程度、以及金屬與鹽溶液能否反應,和金屬與氧氣反應的難易劇烈程度,即可判斷金屬的活動性強弱.鎂條和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中,我們雖然不了解,但可用排除法去選擇該題答案.
解答:解:A、鎂條和銅絲分別插入稀硫酸中會發現銅絲不反應,鎂條會迅速的反應,表面產生大量氣泡.故可判斷鎂的活動性強.
    B、銅、鎂分別插入氫氧化鈉溶液中,均不會發生任何變化,故不能判斷它們的活動性強弱.
    C、銅絲插入硫酸鎂溶液中,不會發生任何現象故可判斷鎂和銅的金屬活動性強弱.鎂比銅活潑.
    D、鎂條和銅絲在氧氣中點燃.我們可以通過反應的難易、劇烈程度判斷它們的活動性,鎂比銅活潑.
    故選B.
點評:本題主要考查了學生對金屬活動性順序表的掌握和應用情況,以及學會用排除法去選擇答案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1) 澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的
CO2
(寫化學式).(2)下列有利于保護空氣和水的措施是
BCD

A.生活污水任意排放     B. 農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為
氧氣
,該實驗說明水是由
氫氧元素
組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途.
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是
C

A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質量 是
3588
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的______(寫化學式).(2)下列有利于保護空氣和水的措施是______.
A.生活污水任意排放   B. 農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為______,該實驗說明水是由______組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途.
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是______
A.碳酸鈉和碳酸鈣  B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀   D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質量 是______g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸      化學式:H2SO4
相對分子質量:98    密度:1.84g/cm3
質量分數:98%

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科目:初中化學 來源:大興區一模 題型:填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的______(寫化學式).(2)下列有利于保護空氣和水的措施是______.
A.生活污水任意排放     B. 農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為______,該實驗說明水是由______組成的.

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(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途.
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是______
A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質量 是______g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸           化學式:H2SO4
相對分子質量:98      密度:1.84g/cm3
質量分數:98%

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變渾濁,可證明空氣中含有少量的_______(寫化學式)。
(2)下列有利于保護空氣和水的措施是____________ 。
A.生活污水任意排放 B.農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 C.公共汽車改用清潔燃料 D.禁止使用含硫量高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成。試管2中所收集的氣體為__________ ,該實驗說明水是由___________組成的。

(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途。
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是____。
A.碳酸鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和氯化鈉 C.氯化鈉和硝酸鉀 D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示。欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需加水的質量是____________ g。

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科目:初中化學 來源:2009年北京市大興區中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?大興區一模)空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的(寫化學式).(2)下列有利于保護空氣和水的措施是.
A.生活污水任意排放     B. 農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為,該實驗說明水是由組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途.
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是
A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質量 是g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸           化學式:H2SO4
相對分子質量:98      密度:1.84g/cm3
質量分數:98%

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