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下列不屬于緩慢氧化的是 (  )

A.動植物的呼吸                      B.銅生銹

C.酒和醋的釀造                      D.木炭燃燒


【解析】選D。動植物呼吸、金屬生銹及酒和醋的釀造都屬于緩慢氧化,木炭燃燒屬于劇烈的氧化反應,不屬于緩慢氧化。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2001年中國消協對部分裝修后的室內環境狀況抽樣測試后發現,近半數存在苯污染。國際衛生組織已把苯定為強烈致癌物質。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質發生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:

(1)苯的物理性質有                                                                                                                      

(2)苯的化學性質有                                                              

                                                        

(3)苯在空氣中燃燒的文字表達式                        

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質在氧氣中燃燒,現象描述正確的是(  )

A.鐵——火星四射                B.氫氣——黃色火焰

C.磷——黑色固體                D.碳——藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣是人類活動必需的自然資源。工業上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

(1)工業制氧氣是________(填“物理”或“化學”)變化。

(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣,可選擇 _________________________

(填字母代號)裝置,此法制取氧氣的文字表達式為 ______________________

_________________________________________________________________。

(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)

_________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


醫務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡。下列有關說法中正確的是 (  )

A.生成的氣體一定是過氧化氫分解產生的氫氣

B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用

C.只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解

D.過氧化氫和水的分子構成不同,所以它們的性質完全不同

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科目:初中化學 來源: 題型:


氣是化學性質比較活潑的氣體,可以與許多物質發生反應。氧氣的這一特性,使氧氣在生產和生活中有著廣泛的用途;也正是由于氧氣的這一性質,人們為了生產和生活的需要,在某些情況下,要使物質與氧氣隔絕。請你從以上兩個方面各舉兩個例子予以說明。

(1)應用氧氣:①        ;② ________________

(2)隔絕氧氣:①        ;② ________________

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科目:初中化學 來源: 題型:


“改善環境質量,建設始興最美小城”是我們共同的責任,隨著我縣快速發展,我縣也出現霧霾天氣。下列情況:①煤的燃燒;②工業廢氣的排放; ③動植物的呼吸;④汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是(    )                                              

  A.①②③      B.②③④     C.①③④       D.①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室在“分解過氧化氫制氧氣的反應用二氧化錳作催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了我校化學探究小組的興趣,現進行如下探究:

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象。

A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象

II.待A試管中沒有現象發生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象。

試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象。

【實驗結論】

(1)A中產生的氣體是              

(2)實驗II、III證明:氧化鐵的                                 在反應前后均沒有發生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;

(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式                                 

【實驗評價】

(1)實驗設計IV的目的是                                                

(2)若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是        

                                                       

【實驗拓展】

查閱資料得知,CuO、CuSO4豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。

下列有關催化劑的說法中正確的是              

A、MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑   

B、 同一個化學反應可以有多種催化劑

C、催化劑只能加快化學反應的速率

D、用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是一種重要的自然資源。

(1)污水很遠就能聞到臭味,是因為_____________________。

(2)水廠處理水時,有時會向水中加明礬,此過程發生的是_________(選填“物理”或“化學”)變化。日常生活中,降低水硬度的方法是_______。

(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為     

(4)凈化水過程中活性炭起_________作用。

(5)既要殺滅細菌,又要得到純凈的水,可以通過       操作來實現。

(6)電解水時,在水中加硫酸鈉的目的是_______________。

(7)右圖所示是水的電解實驗,試管A中收集的氣體

是__________,

    試管B中收集的氣體可用                 來檢驗

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