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4.現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
b試管 c集氣瓶
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是在試管口加一團棉花,請寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發生裝置是B,請寫出反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現象、結論)將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了.
(4)能用E裝置收集的氣體有氫氣(任舉一例).

分析 (1)熟悉常用儀器的圖形、名稱、用途;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,應在試管口加一團棉花;根據反應物、生成物、反應條件,寫出反應的方程式;
(3)根據反應物的狀態和反應條件確定發生裝置;根據反應物、生成物、反應條件,寫出反應的方程式;實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,為了加快反應的速率常加入二氧化錳作催化劑;根據氣體的性質確定驗滿的方法;
(4)根據E是向下排空氣法收集,可以收集密度比空氣小的氣體.

解答 解:(1)據圖可知,b是試管;c是集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,應在試管口加一團棉花,所以,裝置A還需做的一點改動是:在試管口加一團棉花;加熱高錳酸鉀時生成了錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可當做固液反應制取氣體,反應不需要加熱,應選用裝置B;過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成了水和氧氣,反應的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,因為能氧氣支持燃燒,所以驗滿的方法是:將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了.
(4)E是向下排空氣法收集,可以收集密度比空氣小的氣體,如氫氣.
故答案為:
(1)試管,集氣瓶;
(2)在試管口加一團棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了.
(4)氫氣.

點評 本題主要是對實驗裝置的選擇,反應物的狀態決定了制取裝置,氣體的溶解性和密度決定了收集方法,選擇哪種裝置主要看是否能控制反應的進行,節約藥品等方面考慮.

練習冊系列答案
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14.按下列要求寫出化學式或化學符號
(1)氖氣Ne  
(2)2個氮原子2N
(3)3個二氧化硫分子3SO2       
(4)3個亞鐵離子3Fe2+
(5)地殼含量最多的金屬元素和含量最多的非金元素組成的化合物Al2O3

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15.只用一種試劑就能區分Na2CO3、Ba (OH)2、NaOH的是(  )
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12.標Cr、N兩元素的化合價        
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19.如圖所示,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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9.下列物質分類不正確的是(  )
A.水一單質B.氯化鈉一化合物C.氧化鐵一氧化物D.炭黑一混合物

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16.在如圖實驗中,有關說法不正確的是(  ) 
A.網罩的作用是集中火焰,提高溫度
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13.元素符號、化學式等是化學用語.以下內容請你用最合適的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素O;
(2)空氣中含量最多的氣體N2
(3)能保持氧氣化學性質的微粒O2
(4)調味品食鹽的陽離子Na+
(5)溫度計中填充的液態金屬Hg;
(6)能引起溫室效應的氣體主要有CO2、O3、CH4; 
(7)相對分子質量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,可在氮氣中燃燒生成氮化鎂,于是設計了如下方案進行驗證.步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置.另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞.待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上
升的體積約占原瓶內水面上方空間的1/5左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平.點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續燃燒,發出白光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶內水位繼續上升.
(1)步驟2的目的是除去廣口瓶內空氣中的氧氣.
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續上升”是由于瓶內氣壓小于(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂.
(4)拓展應用
①通過該實驗可知,不能(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數,若使用鎂條,則測得結果偏大(填“偏大”或“偏小”);
②由此實驗可知,選取代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數的可燃物應具有的條件為只能與空氣中的氧氣反應.

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同步練習冊答案
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