下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是
A. 紅磷燃燒的化學方程式為P + O2 P2O5
B. 紅磷熄滅后,立刻打開彈簧夾
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 瓶中液面最終上升至1處,證明空氣中O2含量約為1/5體積
科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
化學和生活生產密切相關。請回答下列問題:
(1)高鐵酸鈉( Na2FeO4)是種高效水處理劑,在高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(2)鋅能促進人生長發育,在明朝人們就用氧化鋅、硫化鋅等治病,氧化鋅的化學式為____
(3)市場出售的暖寶寶中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭粉和水等,用稀硫酸檢驗其是否有效時,觀察到有氣泡冒出,則該檢驗反應所得溶液中鐵元素的離子符號為_____。
(4)自來水廠用活性炭凈水,是利用它的___作用。生活中將硬水軟化的常用方法是__。電解水的化學方程式是_____,實驗時與電源負極相連的玻璃管中產生的氣體若是20mL,則在相同條件下與電源正極相連的玻璃管中產生的氣體體積為_____mL
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科目:初中化學 來源:安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
如圖所示是液態二氧化碳滅火器,請回答下列問題。
(1)如圖所標物件中含有的金屬單質是________(寫化學式)(只寫一種)。
(2)在小鋼瓶中的液態二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_________和______。
(3)比較鋁和鐵強弱的化學方程式:__________。
(4)二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災,是因為鎂可以在二氧化碳中燃燒,生成一種白色粉末和黑色的碳,寫出該反應的化學方程式:___________。
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型:簡答題
根據下圖探究二氧化碳的性質(圖中小花用紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。
(1)實驗1,將CO2倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭熄滅,說明CO2具有的性質是______。
(2)實驗2,能證明H2O和CO2發生了化學反應的現象是______。
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型:簡答題
開放性實踐活動中,A、B、C三組同學,將葵花籽放入食鹽水中浸泡12小時,撈出葵花籽,瀝干水分后,用烤爐烤熟,制得咸瓜子。已知:室溫為20oC,在此溫度下,食鹽的溶解度為36g。
(1)“撈出葵花籽,瀝干水分”應用的實驗操作是_________。
(2)A組同學配制的食鹽水中,溶質的質量分數為______%。
(3)B、C兩組同學炒制的瓜子咸度是否相同并說明理由_________。
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型:單選題
鈦被稱為航空金屬,國產C919大飛機的鈦合金用量達到9.3%。已知一種鈦原子核內有22個質子和26個中子,該原子的核外電子數為
A. 4 B. 22 C. 26 D. 48
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區銅盂鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,該反應的化學表達式為_____。某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味,這一現象引起了同學們的興趣,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。
(猜想假設)
猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為_____;猜想三:該氣體為O2和Cl2的混合物。
(實驗探究)
序號 | 操作 | 現象 | 結論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條復燃,淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想_____成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。 | 木條_____,淀粉碘化鉀試紙為_____色 | 猜想三成立 |
(反思評價)
為什么兩種方案得出的結論不一致?哪個是正確的?
①同學:方案Ⅰ結論不正確,其操作不合理,不合理之處是_____。
②老師:不需要進行實驗,就能排除猜想一,理由是_____。
(拓展應用)
實驗結束后,該組同學準備回收固體剩余物中的不溶物二氧化錳,實驗的主要步驟為:①溶解、②_____、③洗滌干燥。步驟 ②中玻璃棒的作用是_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區銅盂鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
白酒中溶質的主要成分是酒精(C2H5OH),下列說法正確的是( )
A. 酒精中碳、氫、氧元素的質量比為2:6:1
B. 酒精的相對分子質量為46g
C. 酒精分子是由碳原子、氫原子、氧原子構成
D. 酒精是由2個碳原6個氫原子和1個氧原子構成的
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
某同學在復習時總結了如下的物質關系(“→”表示物質間存在轉化關系,“-”表示兩端的物質能發生反應)
(1)物質X是維持生命活動的氣體單質,則物質X是_______。
(2)物質Y由三種元素組成,則物質Y是_______。
(3)寫出CO2轉化為CaCO3的化學方程式_______。
(4)寫出H2O轉化成X的化學方程式_______。
(5)請用“→”畫出一條圖中沒有給出的轉化關系_______。
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