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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

小明同學(xué)想用右側(cè)裝置證明雞蛋殼中是否含有CO₃²^－，試回答下列問題：

(1)儀器A的名稱是__________；

(2)請在左邊方框內(nèi)幫助小明同學(xué)設(shè)計出發(fā)生裝置(畫圖)，

并標(biāo)出(左、右裝置中)藥品的名稱。要求發(fā)生裝置能

控制反應(yīng)速率。

(3)若雞蛋殼中含有CO₃²^－，則上述實驗的現(xiàn)象是

(左、右裝置中均描述現(xiàn)象)____________________

___________________________。

(4)若雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，請寫出發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：

__________________________________________；

(每空1分，方程式2分，畫圖1分，共4分)

(1)燒杯；(2)如右圖；(3)雞蛋殼表面有氣泡，石灰水變成白色渾濁。

(4)CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

注：①發(fā)生裝置畫試管、廣口瓶、平底燒瓶，分液漏斗用注射器代替均給分

②膠塞和橡膠管沒有涂黑也給分

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

28、物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象．某班同學(xué)為證明NaOH能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計了如下實驗方案，并進(jìn)行實驗．
【方案一】：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液顯

紅

色，然后再滴加鹽酸，當(dāng)觀察到

紅色褪去

，證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．當(dāng)?shù)玫綗o色溶液時，小虎認(rèn)為這時酸與堿恰好完全反應(yīng)．小英卻認(rèn)為這時還應(yīng)該存在的另一種情況是

鹽酸過量

．接著老師又提出問題：紅色消失一定證明是酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)嗎？他們經(jīng)過討論認(rèn)為也可能是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．這時應(yīng)在溶液中再滴加

酚酞（或氫氧化鈉溶液）

溶液，若有

不變紅（或變紅）

現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．
【方案二】：用pH試紙測定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時測定混合溶液的pH，如果測得的pH逐漸變小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．這時小虎又提出疑問：pH逐漸變小，可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應(yīng)．小全對小虎的疑問進(jìn)行了反駁，他的理由是：

堿溶液無論如何稀釋，其pH值都不可能小于7

．
測定溶液的pH時，需在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用

滴管或玻璃棒

把待測液滴在pH試紙上，過一會兒，將試紙的顏色與

標(biāo)準(zhǔn)比色卡

比較，從而得出溶液的pH．若對一未知溶液用濕潤的pH試紙來測定溶液的pH，則測定的結(jié)果會

．
A．偏大，B．偏小，C．不變，D．以上三種可能都有
【方案三】：在試管中放入一粒NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
小華看到氫氧化鈉固體消失了，認(rèn)為發(fā)生了反應(yīng)．而小全想了想之后卻不同意小華的觀點，小全的理由是：

可能是氫氧化鈉溶于水

．小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認(rèn)為不僅說明它們發(fā)生了反應(yīng)，而且是放熱反應(yīng)．小全思考之后仍然不同意小明的觀點，小全的理由是：

氫氧化鈉溶于水也放熱

．
乙同學(xué)和丙同學(xué)各設(shè)計了一個裝置（見右圖），都說在不使用溫度計的情況下可以判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．分析說明：

（填序號）裝置更合理，理由是

B裝置能排除因液體的滴入而造成燒瓶內(nèi)氣體排出，引起玻璃管內(nèi)液面發(fā)生變化

．若選用合理的裝置進(jìn)行實驗，當(dāng)出現(xiàn)

玻璃管中左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升

現(xiàn)象時，可以說明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
【方案四】：可以通過測定反應(yīng)前的物質(zhì)不存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生．將一定量的稀鹽酸溶液平均分為兩份，一份直接加入鋅粒中，觀察到的現(xiàn)象是

有氣泡產(chǎn)生

；向另一份中先加入過量的NaOH溶液，再加入鋅粒中，觀察到

無氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象，說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

．
【方案五】：定量研究是化學(xué)研究中的一種重要的方法．一同學(xué)將200 mL稀鹽酸平均分成兩份，其中一份直接加入到w g的CaCO₃中，充分反應(yīng)后收集到V₁體積的CO₂；向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后，也加入到w g的CaCO₃中，反應(yīng)后收集到V₂體積的CO₂．如果V₁

＞

V₂（填“＞”或“＜”或“=”）也能說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進(jìn)行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計．
觀察現(xiàn)象：
①裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．
提出問題：導(dǎo)管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
理論分析：小組同學(xué)根據(jù)已學(xué)過的知識分析得知，液面上升的原因是

．
猜想與假設(shè)：小組中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有：①

，②Fe₂O₃，③FeCl₃，④C四種物質(zhì)．
分析與驗證：小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學(xué)認(rèn)為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是

．
（2）小強(qiáng)同學(xué)想證明是否含有碳，他設(shè)計了下列方案并進(jìn)行實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
用試管取少量黑色固體，滴加足量稀鹽酸一定含有碳

（3）小組同學(xué)不能確定是否含有鐵，請你幫他們設(shè)計方案進(jìn)行確認(rèn)：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
你選用的試劑是：

知識鏈接：相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在

（填“水”或“食鹽水”）中生銹快．
反思：防止鐵制品生銹的方法是

（寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆廣東省九年級學(xué)業(yè)考試（信息卷二）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

(9分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖，裝置氣密性良好)，一段時間后，進(jìn)行觀察。請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計。

【觀察現(xiàn)象】①裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高。
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。
【提出問題】導(dǎo)管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
【理論分析】小組同學(xué)根據(jù)已學(xué)過的知識分析得知，液面上升的原因是_______________。
【猜想與假設(shè)】小組中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有：①________，②Fe₂O₃，③FeCl₃，④C四種物質(zhì)。
【分析與驗證】小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
(1)小紅同學(xué)認(rèn)為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是_______________。
(2)小強(qiáng)同學(xué)想證明是否含有碳，他設(shè)計了下列方案并進(jìn)行實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
用試管取少量黑色固體，滴加足量稀鹽酸一定含有碳

(3)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵，請你幫他們設(shè)計方案進(jìn)行確認(rèn)：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
你選用的試劑是：________

【知識鏈接】相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在________(填“水”或“食鹽水”)中生銹快。
【反思】防止鐵制品生銹的方法是________________(寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省九年級學(xué)業(yè)考試（信息卷二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(9分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖，裝置氣密性良好)，一段時間后，進(jìn)行觀察。請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計。

【觀察現(xiàn)象】①裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高。

②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

【提出問題】導(dǎo)管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？

【理論分析】小組同學(xué)根據(jù)已學(xué)過的知識分析得知，液面上升的原因是_______________。

【猜想與假設(shè)】小組中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有：①________， ②Fe₂O₃，③FeCl₃，④C四種物質(zhì)。

【分析與驗證】小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：

(1)小紅同學(xué)認(rèn)為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是_______________。

(2)小強(qiáng)同學(xué)想證明是否含有碳，他設(shè)計了下列方案并進(jìn)行實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
用試管取少量黑色固體，滴加足量稀鹽酸一定含有碳

(3)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵，請你幫他們設(shè)計方案進(jìn)行確認(rèn)：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
你選用的試劑是：________

【知識鏈接】相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在________(填“水”或“食鹽水”)中生銹快。

【反思】防止鐵制品生銹的方法是________________(寫一種)。

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