溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利。請你根據右圖的溶解度曲線回答下列問題:
① 溶解度的單位是(13) ;
② 在(14) 溫度范圍內,乙物質的溶解度大于
甲物質的溶解度;
③ 20℃將30g甲物質溶解于50g水中,得到的是(15)
(填“飽和”或“不飽和”)溶液
④60℃時,乙物質的飽和溶液的質量分數為(16) ;
(用分數表示,不用化為小數)
⑤40℃時,甲乙兩物質的溶解度相等,有關這兩種物質飽
和溶液的性質描述一定正確的是(17) 。(選填編號)
A.溶液質量一定相等
B.溶液的密度一定相等
C.溶液的質量分數一定相等
D.如果降溫到 20℃,甲、乙兩溶液的質量分數仍然相等
科目:初中化學 來源: 題型:
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(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關閉活塞,同時打開止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變混濁。
①寫出甲中發生反應的化學方程式:_____________。
②澄清石灰水未變渾濁的可能原因是(用化學方程式表示)_____________。
(2)若乙中盛有NaOH溶液,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關閉活塞,同時打開止水夾,乙中未觀察到明顯現象;一會兒后再關閉止水夾,發現甲中液體流入乙中,乙中有氣泡產生最終得到無色溶液。
①寫出乙中產生氣泡的化學方程式_______________。
②乙中所得無色溶液中的溶質是_________________(寫出所有可能)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關水的說法錯誤的是( )
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.實驗室電解水時,正極端玻璃管內的氣體是氫氣
C.農業上合理的使用化肥和農藥有利于水資源的保護
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度
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科目:初中化學 來源: 題型:
制印刷電路時,常用氯化鐵溶液作為腐蝕液,將銅腐蝕掉。其反應方程式為:FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2。現向氯化鐵溶液中加入a g銅,完全溶解后,再加入b g鐵,充分反應后得到c g殘余固體,且a>c。則下列說法正確的是
A.c g殘余固體全部是銅
B.c g殘余固體可能為鐵和銅的混合物
C.最后得到的溶液中可能含有+3價Fe元素
D.溶液中一定不含Cu元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
規范的操作是實驗成功的前提,實驗操作正確的是 【 】
A.蒸發操作時,蒸發皿必須放在石棉網上,用酒精燈外焰加熱
B.取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內液體中,擠壓膠頭吸液
C.用試管夾夾持試管給液體加熱時,需要移動試管,以防受熱不均和液體沖出
D.實驗結束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是 ( )
物質 | 雜質 | 除雜所用試劑和方法 | |
A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發 |
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