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【題目】下列物質通常不會損害人體健康的是

A.一氧化碳 B.黃曲霉素 C. D.甲醛

【答案】C

【解析】A選項一氧化碳有毒會對人體造成傷害;B選項黃曲霉素有毒物質,會對人體造成傷害;C選項水是人體所必需的物質不會損害人體健康;D選項甲醛有毒,會對人體造成傷害;故答案選擇C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結構示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素。

⑴ 由圖a可知,銫元素的相對原子質量為_________

⑵ 圖b中該原子在化學反應中容易失去電子,形成穩定結構的粒子的符號為_________

⑶ 有關圖c的說法,正確的是________(填序號)。

A.原子序數:Z>Y B.核外電子數:X=Y C.Y和Z同處于第二周期.

⑷ 如圖2是一定條件下,某化學變化的微觀示意圖,寫出該反應的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應的實驗。

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2H2O發生反應:

2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2

2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2

請回答下列問題:

1)裝置A的作用是

2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含 ,該小組同學繼續進行探究。

【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?

【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3NaOH

經過討論,大家一致認為猜想 不合理,理由是

【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,你認為該同學的觀點 (填正確錯誤),理由是

【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產生,產生的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。

(1)在制氣管中加入石灰石,推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸,請用化學方程式表示其反應原理。

(2)當制氣管中的反應停止后,試管中溶液倒吸進制氣管中,產生白色沉淀,請解釋產生上述現象可能的原因。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學制作了一副化學撲克牌,每張牌中含有一種物質。下圖是其中的9張牌,請根據9張牌完成下列問題。

(1)9種物質中屬于單質的是_______

(2)進行游戲。

游戲規則:依據問題,進行搶答。

①若兩張牌上的物質反應后溶液變為黃色,則該反應的化學方程式是________

②上述9張牌中除水外的另外8種物質都能轉化生成水,寫出化合反應轉化生成水的化學方程式是________

(3)“九宮格”起源于河圖洛書,是中國古代流傳下來的神秘圖案。將9張牌排列成如下“九宮格”,其相鄰的任何兩種物質間均能發生反應或轉化,若“九宮格”中的2、4、6和8四張牌分別代表Na2CO3 、CO2 、Ca(OH)2 、Fe2O3,則1、3、5、7、9五張牌分別代表_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】十八世紀,拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進一步研究確認金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是

A.金剛石屬于有機物 B.金剛石燃燒過程放出熱量

C.金剛石具有可燃性 D.聚集日光使溫度達到金剛石的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是利用石灰石,食鹽水,氨氣進行工業生產純堿的流程示意圖(部分條件及物質未標出)。

(1)粗鹽精煉成精鹽的過程中,要經過溶解、______、蒸發等操作,其中都必需用到的一種玻璃儀器為_______

(2)圖中母液含有一定量的NaHCO3,該溶液為該溫度下NaHCO3_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3)流程中要通入CO2和NH3,應先通入NH3,理由是______________________________;精鹽水經過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥,請寫出相應的化學方程式:_____

(4)整個生產過程中可循環利用的物質為__________________(填化學式)。

(5)所得產品純堿中含有少量碳酸氫鈉,如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質量分數,純堿中碳酸氫鈉的質量分數可表示為(加熱前固體的質量為m1,加熱后為m2):_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于化學反應與能量變化的敘述錯誤的是( )

A.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

B.物質的緩慢氧化均放出熱量

C.物質發生化學反應的同時伴隨著能量變化

D.人們使用化石燃料(如煤、石油和天然氣等)是利用它燃燒產生的熱量

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