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18.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )
A.B.氫氣C.氯化鈉D.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.

解答 解:A、金屬于金屬單質(zhì),是由金原子直接構(gòu)成的,故選項正確.
B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、水是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.我國飲用水新標準禁止使用礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱.某品牌飲用水標簽標示其中“鈉、鎂、鈣”等含量,“鈉、鎂、鈣”等是指(  )
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO的化學方程式中,你能獲得哪些信息?某同學看到此化學方程式,即想到以下兩點:①表示反應(yīng)物為鎂和氧氣 ②表示生成物為氧化鎂你還能想到更多嗎?(再任寫兩點)
③每48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂;④化學反應(yīng)前后鎂原子和氧原子的種類、數(shù)目不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.根據(jù)圖示的實驗裝置,完成下列各題

(1)寫出標號儀器的名稱:Ⅰ長頸漏斗;Ⅱ集氣瓶.
(2)實驗室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)文字(或化學式)表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑),基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).選擇E裝置收集一瓶氧氣,經(jīng)測定瓶中氧氣不純,其可能原因是剛開始有氣泡冒出就立刻收集(合理均可)(寫一條).
(3)實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個操作步驟:①從儀器Ⅰ向反應(yīng)裝置中加入雙氧水;②向容器中加入二氧化錳;③按要求組裝好儀器;④檢查裝置的氣密性;⑤收集氣體.以上操作正確的順序是B
A.①②③④⑤B.③④②①⑤C.③④①②⑤D.④③②①⑤
(4)實驗室制取二氧化碳的文字(或化學式)表達式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)收集裝置常選用C.檢驗瓶內(nèi)已集滿二氧化碳的操作和現(xiàn)象是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.
(5)實驗室用A、F、G組合制取氧氣,通過排水量測定收集到的氧氣體積.該反應(yīng)的文字(或化學式)表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).若導管的連接順序為a→b→c→d,則F裝置中的c(填b或c)導管應(yīng)伸到瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.實驗室的下列儀器,能在酒精燈上直接加熱的是(  )
A.燒杯B.漏斗C.試管D.水槽

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.Y形管是一種簡易實驗儀器,同學們用Y形管按如圖所示對分子的性質(zhì)展開了探究.
(1)一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅,由此得出的結(jié)論是分子在不斷運動.
(2)另取一個相同裝置,用熱水對盛有濃氨水的一側(cè)微微加熱,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液快速變紅,由此又可得出的結(jié)論是溫度升高,分子運動速率加快.使用酒精燈時的一條注意事項是用酒精燈的外焰加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列對分子和原子的認識正確的是(  )
A.分子一定比原子大B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
C.都是化學變化中的最小粒子D.都是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,下列說法正確的是(  )
A.可用木炭、鐵絲、硫代替紅磷進行實驗
B.此反應(yīng)可表示為:紅磷+空氣$\stackrel{加熱}{→}$五氧化二磷
C.實驗后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)空氣體積$\frac{1}{5}$的原因可能是,點燃紅磷時,未用彈簧夾加緊橡膠管
D.實驗完畢,還可得出瓶內(nèi)剩余氣體化學性質(zhì)活潑、易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.饣它 (shá)湯是徐州的特色小吃,已有4000多年的歷史,它不僅味道鮮美,還能為人體提供豐富的營養(yǎng).它的制作食材主要有母雞、豬大骨、麥仁、碘鹽等,其中:
(1)富含蛋白質(zhì)的是母雞.
(2)能夠預防甲狀腺腫大的是碘鹽,主要作用為人體提供能量的是母雞、麥仁.

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