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小強同學(xué)在做家庭小實驗時，向久置的石灰水吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有渾濁。面對“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請教	B．查找相關(guān)資料，探究原因
C．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗	D．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

A、向老師請教也是一種好的學(xué)習(xí)方法，間接經(jīng)驗也很重要．故正確；
B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因．故正確；
C、認為自己做錯了，不予理睬是錯誤的，沒有探究精神．故C錯誤；
D、第一次實驗失敗了，還要反復(fù)試驗，看是不是普遍情況．故D正確；
故選C．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗?zāi)苓_到目的的是 ( )

A．①分離溶液中的FeCl₂和CuCl₂	B．②檢驗蠟燭燃燒生成的水
C．③檢驗CO₃^2-的存在	D．④用水吸收CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭實驗可能不會成功的是

A．用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤

B．用鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗

C．將食品袋中的干燥劑(CaO)加入水中制取石灰水

D．用冷碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從圖4所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是

A．甲實驗說明大氣壓存在

B．乙實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小

C．丙實驗說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸

D．丁實驗說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計切實可行的的實驗方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)。

甲                 乙                       丙
（1）用甲裝置測定水的組成。a試管中氣體是___，正極與負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
（2）小紅同學(xué)用乙裝置進行探究實驗，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是_________________。
②一段時間后，小紅觀察到蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是    　　　　　　　　　。
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)該實驗的說法中正確的是
        （填字母序號）。

A．實驗時紅磷一定要足量	B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾	D．可以用碳來代替紅磷進行試驗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是同學(xué)們設(shè)計的幾個實驗方案，你認為能達到預(yù)期目的的是

A．用25mL蒸餾水和25mL酒精配制50mL酒精溶液

B．按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序，分離CaCl₂和Na₂CO₃的混合物

C．用BaCl₂溶液除去KNO₃溶液中混有的少量K₂SO₄，得到純凈的KNO₃溶液

D．用托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙等儀器配制16%的硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列各實驗的結(jié)論中錯誤的是