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14．在2CO+O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2CO₂的反應中，CO、O₂、CO₂的質量之比為（　　）

A．

7：4：11

B．

2：1：2

C．

7：8：11

D．

14：4：11

分析利用各物質之間的質量比等于相對分子質量和的比，進行分析解答即可．

解答解：根據反應的化學方程式：
2CO+O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2CO₂
56 32 88
在此反應中一氧化碳、氧氣和二氧化碳的質量比為56：32：88=7：4：11．
故選：A．

點評本題難度不大，掌握化學反應中各物質之間的質量比等于相對分子質量和的比是正確解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣．將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑．請認真審題填寫下表．儀器如圖所示：

b
化學藥品：氯酸鉀、二氧化錳、大理石、稀鹽酸．

制取氣體	化學方程式	發生裝置（填序號）	收集裝置（填序號）
氧氣
二氧化碳

（2）若選擇高錳酸鉀制取O₂時，則應選擇發生裝置B，但該套裝置對此反應有一處不足的地方，請你指出并加以改進：試管口沒有放一團棉花，應在試管口沒放一團棉花．目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管；
（3）如果用C裝置來收集氧氣，發現收集到的氣體不純凈的原因可能為沒有等到均勻連續冒氣泡冒出時就收集（一點即可）
（4）如果將F裝置內裝滿水，用排水法來收集氧氣，氣體應由b端進入．
（5）A裝置在使用時長頸漏斗的下端必須在液面以下的原因防止氣體從長頸漏斗逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．

如圖為甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

	A．	通過升溫可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
	B．	100g濃度為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質量分數仍為10%
	C．	10℃時，10g水分別溶解甲、乙達到飽和，溶解較多的物質是乙
	D．	20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發相等質量的水，析出甲、乙的質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．為了測定某含雜質17%的黃銅樣品中銅的質量分數（雜質中不含銅、鋅元素，雜質不溶于水，不與稀硫酸反應，），某化學小組進行了如圖實驗：

（1）配制上述質量分數為9.8%的稀硫酸，需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是20g；
（2）發生反應的化學方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
（3）根據已知條件列出求解100g該黃銅樣品中參加反應的鋅質量（x）的比例式為$\frac{98}{65}$=$\frac{200g×9.8%}{x}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質量分數是70%；
（5）如圖向過濾后所得濾液中加入189.9g水后，則最終所得溶液中溶質的質量分數是8%；
（6）若冶煉400t上述黃銅樣品，需要含雜質30%的輝銅礦（主要成分是Cu₂S）的質量為500t．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．空氣的污染已成為世界性的環境問題，例如溫室效應、酸雨、臭氧層空洞等全球性的環境問題，都與空氣污染有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）在物質分類中空氣屬于混合物．（填混合物或純凈物）
（2）空氣是一種重要的寶貴的資源，可用于制造氮肥并還可以作保護氣的是氮氣；能供給人類呼吸氧氣．
（3）方便面拆封后放置一段時間后會變軟，說明空氣中含有水蒸氣．
（4）請舉出一種防止空氣污染的措施：減少使用化石燃料（合理均可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．構成物質的微粒有原子、分子和離子，如水是由水分子構成的；氖氣是由氖原子構成的；氯化鈉是由鈉離子、氯離子構成的．污染空氣的三種有害氣體的化學式分別是CO、CO₂、SO₂．地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學式為Al₂O₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．要準確量取45mL液體，選用的量筒規格最好是（　　）