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(新信息題)我們所使用的鉛筆芯是由石墨和黏土按一定比例混合制成的，鉛筆的型號通常用“H”和“B”來表示．“B”前的數字越大，鉛筆芯中石墨含量越高，鉛筆芯越軟；“H”前的數字越大，鉛筆芯中黏土含量越高，石墨越少，鉛筆芯越硬．下列各型號鉛筆中，最軟的是

[　　]

A．6H

B．2H

C．2B

D．6B

答案：D
提示：

讀懂信息是解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?清遠）今年五月，汶川大地震帶來了災難性后果，為了防止疫情等次生在災害的發生，災后要對環境消毒．《廣州日報》6月6日報道，針對“踏入災區，到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”，鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務團”6月5日的出發儀式上告訴記者：“這次地震震后如何科學地進行消毒，該怎么把握個‘度’，是我們面臨的新難題．”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣．下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途．

消毒劑	適用范圍
過氧乙酸	具有較強的腐蝕性和漂白性，酸性比醋酸強，對皮膚有強烈的刺激，0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀	0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒，1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水（H₂O₂）	漂白和殺菌作用強，在光或熱的作用下會較快分解，3%的雙氧水適用于傷口換藥

（1）上述消毒劑一般使用于場所消毒的是：

過氧乙酸

，該消毒劑的pH值

小于

7（填大于、小于或等于）．
（2）如要配制2kg1%（質量分數）的KMnO₄溶液，需要KMnO₄固體

g．
（3）根據題給信息和你所學知識，對雙氧水的日常保存應注意的事項是：

低溫避光

．
請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式：

2H₂O₂

光照

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

光照

2H₂O+O₂↑

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

今年五月，汶川大地震帶來了災難性后果，為了防止疫情等次生在災害的發生，災后要對環境消毒．《廣州日報》6月6日報道，針對“踏入災區，到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”，鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務團”6月5日的出發儀式上告訴記者：“這次地震震后如何科學地進行消毒，該怎么把握個‘度’，是我們面臨的新難題．”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣．下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途．
消毒劑適用范圍
過氧乙酸具有較強的腐蝕性和漂白性，酸性比醋酸強，對皮膚有強烈的刺激，0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀 0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒，1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水（H₂O₂）漂白和殺菌作用強，在光或熱的作用下會較快分解，3%的雙氧水適用于傷口換藥
（1）上述消毒劑一般使用于場所消毒的是：，該消毒劑的pH值7（填大于、小于或等于）．
（2）如要配制2kg1%（質量分數）的KMnO₄溶液，需要KMnO₄固體g．
（3）根據題給信息和你所學知識，對雙氧水的日常保存應注意的事項是：．
請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式：__．

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科目：初中化學 來源：清遠 題型：問答題

今年五月，汶川大地震帶來了災難性后果，為了防止疫情等次生在災害的發生，災后要對環境消毒．《廣州日報》6月6日報道，針對“踏入災區，到處彌漫著刺鼻的消毒水氣味”，鐘南山院上在“廣州科技專家抗震救災志愿服務團”6月5日的出發儀式上告訴記者：“這次地震震后如何科學地進行消毒，該怎么把握個‘度’，是我們面臨的新難題．”因為濫用、錯用消毒劑對人體和環境的危害可能比SARS等病毒的危害更大、更廣．下表所列的是一種消毒劑在日常生活中的用途．

消毒劑	適用范圍
過氧乙酸	具有較強的腐蝕性和漂白性，酸性比醋酸強，對皮膚有強烈的刺激，0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒
高錳酸鉀	0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具消毒，1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口
雙氧水（H₂O₂）	漂白和殺菌作用強，在光或熱的作用下會較快分解，3%的雙氧水適用于傷口換藥

（1）上述消毒劑一般使用于場所消毒的是：______，該消毒劑的pH值______7（填大于、小于或等于）．
（2）如要配制2kg1%（質量分數）的KMnO₄溶液，需要KMnO₄固體______g．
（3）根據題給信息和你所學知識，對雙氧水的日常保存應注意的事項是：______．
請寫出雙氧水在光照時分解的化學方程式：______．

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