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12.化學用語是學習化學的基本工具.請用化學符號或化學式填空:
(1)2個氮原子:2N
(2)二氧化碳中碳元素的化合價:$\stackrel{+4}{C}$O2
(3)3個水分子:3H2O
(4)鐵與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學式:Fe2O3(寫一種即可)
(5)Mg2+數字2表示的意義:一個鎂離子帶2個單位的正電荷.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以二氧化碳中碳元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+4}{C}$O2
(3)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此3個水分子表示為:3H2O;
(4)地殼中含量最多的元素是氧元素,與鐵組成的化合物有氧化亞鐵,四氧化三鐵,氧化鐵等,氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Fe2O3
(5)元素符號右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數,故Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷;
故答案為:(1)2N;(2)$\stackrel{+4}{C}$O2;(3)3H2O;(4)Fe2O3;(5)一個鎂離子帶2個單位的正電荷;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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【活動探究二】探究生石灰變質
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【提出問題】膨脹破裂后,塑料試劑瓶中存在什么物質呢?
【提出猜想】①可能存在氧化鈣;②可能存在碳酸鈣
【實驗探究】小姜同學設計并完成如表實驗,探究塑料瓶中物質的成分
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 步驟一 取塑料瓶中少量固體加入燒杯中,加入適量水,用手觸摸燒杯外壁
燒杯外壁不發熱
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 步驟二 取塑料瓶中少量固體加入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清的石灰水.有氣泡產生;
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 存在碳酸鈣
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