室溫時，將1g蔗糖放入100g水中，充分溶解，形成溶液。蔗糖分子發生變化的是
A．大小 B．個數 C．種類 D．間隔
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省丹陽市十鄉九年級下學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如下圖，下列說法中正確的是
A．甲的溶解度比乙大
B．t1℃時，甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1∶5
C．t2℃時，甲、乙的兩種溶液中溶質的質量分數相等
D．將等質量甲、乙的兩種飽和溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質量一定比析出乙的質量大
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省巴中市初三下學期第一次月考化學考試卷（解析版） 題型：填空題
次氯酸（HClO）具有消毒殺菌作用，它是由_______種元素組成，其中氯元素的化合價為________．
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市黃浦區九年級學業模擬（二模）考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
氫氧化鈉是重要的工業原料，以下是有關它的性質實驗。
①下圖反應的化學反應方程式為 （24） ，反應后溶液（編號為a）中溶質的組成情況可能有 （25） 種。為證明溶液a中可能含有的溶質，進行了如下實驗。
I.確定溶液a中是否含有氫氧化鈉
步驟 | 現象 | 結論 |
取少量溶液a，滴加氯化銅溶液 | （26） | 不含氫氧化鈉 |
II.確定溶液a中是否含有鹽酸
方案 | 步驟 | 現象 |
一 | 取少量溶液a，滴加硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a，加入鎂粉 | 產生氣泡 |
i.上述方案中有一個設計不合理，指出不合理的實驗方案編號及原因 （27） ；
ii.采取正確的實驗方案，進行實驗，根據現象得到的結論是 （28） ；
III.欲從溶液a中得到純凈的氯化鈉，可以采取的實驗操作是 （29） 。
②利用如下裝置驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應。（裝置氣密性良好）
I．裝置A用于制取二氧化碳，打開k2、k3，當D中紫色石蕊試液變（30）色，可確定C中收集滿二氧化碳。
II．裝置B中的藥品是無水硫酸銅，用于干燥二氧化碳，寫出該反應的化學反應方程式 （31） 。
III．C中收集滿二氧化碳后，使A中反應暫停的操作是 （32） 。
IV．甲同學打開裝置C中分液漏斗活塞，將8mL室溫時氫氧化鈉飽和溶液滴入C中，然后關閉活塞，觀察到D中石蕊試液倒流至C中。甲同學得出結論，氫氧化鈉能與二氧化碳反應。
V．乙同學認為上述現象不足以證明氫氧化鈉能與二氧化碳發生反應，還應利用上述裝置補充一個對比實驗。
液體 | 步驟 | 現象 |
（33） | 打開分液漏斗活塞，加入液體后關閉活塞 | （34） |
結論：氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出該反應的化學反應方程式 （35） 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市黃浦區九年級學業模擬（二模）考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
14gX在一定量的Y中恰好完全反應，生成44gM和18gN，變化的部分微觀示意如圖所示，有關說法正確的是
A．反應消耗3molY B．X可能含有三種元素
C．M屬于有機物 D．X和N的物質的量的比為1:2
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市黃浦區九年級學業模擬（二模）考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學反應方程式書寫正確的是
A．2H2O
2H2+O2 B．6HCl+2Fe
2FeCl3+3H2↑
C．CaCO3
CaO+CO2↑ D．2KClO32KCl+3O2↑
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業水平考試模擬考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
物質的俗名與化學式對應正確的是
A．天然氣：CO B．小蘇打：Na2CO3
C．熟石灰：Ca（OH）2 D．燒堿：KOH
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列溶液敞口久置于空氣中，因化學變化溶質質量分數減小的是
A．澄清石灰水 B．濃硫酸
C．硫酸鈉溶液 D．氫氧化鈉溶液
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