Question

實驗時老師提供了四個集氣瓶,A瓶中是空氣,B、C、D瓶充滿了SO₂氣體;要求同學們探究酸雨對環境的影響。

【實驗過程】

實驗步驟	實驗現象
A瓶	其他瓶
首先向四瓶中分別加入50 mL水	無現象	無現象
再向A、B兩瓶中分別加入一小片綠色植物葉子	植物葉子無變化	B瓶中植物葉子變枯黃
再向A、C兩瓶中分別加入鎂條或鋅粒	無現象	C瓶中溶液里有氣泡產生
再向A、D兩瓶中分別加入大理石或石灰石	無現象	D瓶中溶液里有氣泡產生

【探究結論】酸雨對森林有破壞,能使植物　　　　　,酸雨還能腐蝕用　　　　　、　　　　　做成的雕像等。

【反思與評價】煤燃燒時會排放出　　　　、　　　　　等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產生,保護我們的大自然,請提出一條合理建議                            

　                                                                 。

【推廣與應用】若酸雨的主要成分為H₂SO₄和HNO₃,請寫出下列化學方程式:

(1)含H₂SO₄的酸雨腐蝕石灰石路面                                      

　                                                                 ;

(2)含HNO₃的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應                            

　                                                                 。

Answer 1

【解析】二氧化硫氣體和水能形成酸性物質,在自然界中會形成酸雨,由A、B對照實驗可知,酸雨能使植物葉子變枯黃,也就能使植物枯萎死亡;由A、C及A、D的對照實驗可知,酸雨能和金屬、大理石反應,故酸雨能腐蝕用金屬和大理石做成的雕像;為防止酸雨產生的建議很多,如煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放或開發利用新能源等。

答案:【探究結論】枯萎(或死亡)　金屬　大理石

【反思與評價】二氧化硫　氮氧化物(二氧化氮或寫化學式也可)　煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等(任寫一條,合理即可)

【推廣與應用】(1)H₂SO₄+CaCO₃====CaSO₄+H₂O+CO₂↑

(2)2HNO₃+Ca(OH)₂====Ca(NO₃)₂+2H₂O